4歲的孩子正在開(kāi)始探索今后要在學(xué)校里更加詳細(xì)學(xué)習(xí)的許多基本概念。例如,現(xiàn)在他可以理解一天可以分為上午、下午和晚上,一年有不同的季節(jié)。在他進(jìn)入幼兒園時(shí),他會(huì)知道一周有幾天,每天可以以小時(shí)和分鐘計(jì)算。他也會(huì)理解計(jì)數(shù)、字母、大小關(guān)系和幾體形狀名稱的基本概念。
有許多很好的兒童讀物以圖表示這些概念,但不要強(qiáng)迫孩子匆忙閱讀。過(guò)早閱讀這些書(shū)籍對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并沒(méi)有好處,并且如果他感到完成任務(wù)壓力很大,在他進(jìn)入學(xué)校時(shí),實(shí)際上就會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。
最好的方法是給孩子提供廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。例如,對(duì)于參觀動(dòng)物園和博物館來(lái)說(shuō)是非常好的年齡,是否已經(jīng)帶他去過(guò)了。許多博物館有專門(mén)為孩子設(shè)計(jì)的特殊部分,在那里他可以主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程。
同時(shí),你也要尊重孩子的特殊興趣與天賦。如果他具有藝術(shù)天賦,帶他到藝術(shù)博物館和藝術(shù)走廊,或嘗試讓他進(jìn)入學(xué)前藝術(shù)培訓(xùn)班。如果你認(rèn)識(shí)一位藝術(shù)家,則拜訪他,讓孩子了解工作室是怎么回事。另一方面,如果他對(duì)機(jī)器和恐龍最感興趣,帶他參觀自然歷史博物館,幫助他學(xué)習(xí)建造模型,為他購(gòu)買建筑材料盒,使他可以創(chuàng)造自己的機(jī)器。不管他對(duì)什么感興趣,你都可以用書(shū)籍來(lái)回答他的問(wèn)題,進(jìn)一步開(kāi)拓他的思路。在本階段,孩子應(yīng)該正在發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的愉快所在,使他可以正式教育開(kāi)始時(shí)自我激勵(lì)。
除了探索實(shí)用的概念以外,你也可以發(fā)現(xiàn)4歲孩子的許多問(wèn)題會(huì)涉及“宇宙”方面,例如世界的起源、死亡與瀕死以及太陽(yáng)和天空的成分。例如,你也會(huì)聽(tīng)到經(jīng)典的問(wèn)題“為什么天空是藍(lán)色的?”與許多其他父母一樣,你可能也難以回答這些問(wèn)題,特別是用孩子可以理解的簡(jiǎn)單語(yǔ)言回答。如果你沒(méi)法回答這些問(wèn)題,不要虛構(gòu)答案,要求助于適合孩子的兒童書(shū)籍解決這些問(wèn)題。當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)館應(yīng)該可以提供一些適合年齡孩子的書(shū)籍來(lái)幫助你。
本階段末期的認(rèn)識(shí)發(fā)育里程碑
■可以計(jì)數(shù)10個(gè)或更多的物體;
■正確說(shuō)出至少4種顏色的名稱;
■更好地理解時(shí)間概念;
■知道每天家里使用的一些東西(錢(qián)、食物和其他用具)。