一般說來，孩子們在13歲左右，就開始進入青春期，這是一個人從兒童成為成人的過渡期。在這個時期，青少年無論在生理上還是在心理上，都發(fā)生了急劇的變化，所以有人稱這個時期為“疾風暴雨時期”。

　　在這個時期，青少年在心理上會產(chǎn)生性萌動，即從對性問題不理解、沒興趣，逐漸變?yōu)橛信d趣，逐漸感受到了異性的吸引力，而且可能采取帶有性愛色彩的行動，例如寫情書、單相思或交異性朋友等。

　　父母和教師應該及時發(fā)現(xiàn)孩子的這些變化，正確地加以誘導與教育。對孩子進行性教育應該適時，做早了孩子還不懂，做遲了也許就被動了，效果也不好。

　　怎樣及時發(fā)現(xiàn)孩子的性萌動呢？孩子的性萌動是有蹤跡可尋、有端倪可察的：

　　最基本的當然要注意孩子的性生理變化，因為性生理終究是性心理變化的基礎(chǔ)。孩子們進入青春期以后，身軀較迅速地長高長大了，第二性征出現(xiàn)了。

　　女孩出現(xiàn)月經(jīng)初潮，身體開始豐滿，乳房開始發(fā)育；男孩開始有遺精現(xiàn)象，嗓音變粗了，胡須和喉結(jié)開始出現(xiàn)了……這時就要對孩子開始注意。

　　孩子開始愛打扮，特別是女孩。她們開始注意發(fā)式、服裝和其他方面的打扮，對有些女孩來說，鏡子變成她們的“好朋友”，她們經(jīng)常在鏡子面前左顧右盼，表面上看似乎是自我欣賞，實際上?熞殘碓誶幣饈噸校犑竅朐鑾孔約憾砸煨緣奈?引力。

　　學習成績突然下降，說明他們的心另有所屬，有什么事情分散了他們的注意力。

　　本來在家里有說有笑，和父母無話不談，現(xiàn)在變得沉默起來，有時似乎在想心事，甚至有時顯得心事重重。

　　對有些性愛情節(jié)的小說、文章、影視開始有興趣，但往往偷偷地看，并在父母面前極力掩蓋自己的這種興趣。

　　課余時間，孩子出去多了，有時回家較晚，有時不說明原因，有時則是托詞。

　　孩子的零用錢遠不夠用，向父母多要錢卻沒有正常的理由。

　　家長發(fā)現(xiàn)以上跡象時，就應及時對孩子進行性教育。

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