一個月來,寶寶的一舉一動一顰一笑牽動著你的絲絲心緒,他每一個新的表情、他偶爾發(fā)出的無意應答,都會令你欣喜不已:小天才!
那么,2-3個月的小天才一般有什么表現(xiàn)呢?
來,為了幫助寶寶早早成為2-3個月的天才,開始我們的啟智訓練游戲。訓練注意:
1.新生兒期的訓練項目仍可進行。
2.必須在寶寶愉快的時候進行訓練。
3.選擇寶寶能接受的項目進行訓練,如果他有抗拒的表達,就立即停止。
4.每次訓練只進行一項內容,一般每次訓練1分鐘左右。同時注意觀察寶寶,他一有疲倦的表示就停止。
5.如果是裸體、半裸體的訓練,要注意室內溫度。
6.讓寶寶在寬大的軟墊上訓練,包括學習爬行這樣的游戲也不要直接在地板上進行。
注意不能讓他超越墊子,不能讓他撞擊到硬質的桌腳、椅子腳、柜子角等東西,不要讓他觸碰電插座。
7.爸爸也應當參與訓練,讓寶寶感受不同的訓練氣質與方法,促進寶寶的智力發(fā)展。
訓練項目:
1.墊上操
準備:寶寶仰臥,雙手垂直在身體兩側。
一:拉著寶寶的雙手,輕輕平舉在他身體的兩側。
二:把平舉繼續(xù)為往上舉起,高過寶寶的頭部。
三:回到雙手平舉在身體兩側。
四:回到雙手垂直在身旁兩側。
注意動作要輕柔,這個訓練可提升運動智能,并形成一種連續(xù)性思維。
2.水中游
把大浴缸暫時變?yōu)閷殞毜男∮斡境?,一手托住寶寶的脖子和肩膀,一手托住他的屁股,慢慢放入水中,托著他“仰泳”,任他踢打嬉戲,只要你牢牢把握住他的身體,不讓他嗆水、碰到浴缸四壁即可。寶寶對水中活動并不陌生,這個訓練刺激平衡智能,并有助形成愉悅的心性。
寶寶對水中活動并不陌生,這個訓練刺激平衡智能,并有助形成愉悅的心性。
3.新視野
A.寶寶俯臥,媽媽一手從側面插進寶寶胸前,幫助他撐起上身,另一手可以拿一個鮮艷的玩具逗引寶寶抬頭。
學會抬頭,是擴大視野的開始。這個訓練還可以鍛煉腹肌及背肌,為寶寶的爬行打下基礎,而自由爬行,是小小寶寶接受更多信息的必要條件。
B.寶寶仰臥,抓住寶寶胳膊,輕輕地慢慢地把他拉起來,成坐著的姿勢,隨即慢慢地把他放下。
與躺著相比,坐起來又是一種新視野的體驗。這個訓練還可以鍛煉腹部肌肉。
C.爸爸把寶寶舉高、放下,寶寶會快樂得咯咯笑。
讓寶寶從不同的角度看四周,進一步開闊視野。
4.找朋友
把幾個不同表情的絨布娃娃頭縫合在一起,中間縫一根吊帶,把娃娃頭吊在寶寶手能夠到的地方,讓寶寶拍打,觀察他喜歡什么表情的臉。此時寶寶的手眼協(xié)調能力極弱,拍打完全是無意觸碰,你可以送上手去幫助他觸碰。
寶寶喜歡看臉,不同娃娃的表情,可以刺激寶寶的視覺。手的運動也會刺激寶寶把動作和效果聯(lián)系起來。
5聽歌謠
把寶寶抱坐在你膝蓋上,托住寶寶的背部邊有節(jié)奏地前后搖晃,邊念歌謠,比如:搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶,給我吃甜糕。
讓寶寶在動作配合中聽簡單的歌謠,刺激語言接受系統(tǒng)。
6咿咿呀呀
微笑地看著寶寶,模仿他的話,要等他說完“一句話”后再模仿,聲調要或高或低。交談越多,寶寶與你咿呀說話的機會也越多。
用一切機會傾聽寶寶說話,與他對話,刺激思維反應,刺激語言發(fā)展。
7.聲聲入耳
A.給寶寶套上漂亮柔軟的手套,穿上漂亮的襪子,手和腳戴上小鈴鐺。
B.給寶寶能捏響的玩具。
當寶寶想看手套、襪子的時候,就能學習控制自己手的動作,還能把動作和聲音聯(lián)系起來。
當寶寶無意中抓握玩具發(fā)出聲響的時候,會把動作和聲音聯(lián)系起來,刺激大腦反應。
8.媽媽回來了
9.媽媽用手帕蓋住自己的臉,然后掀開,沖寶寶笑。
10.幾次反復后,寶寶會形成期待的心理,刺激他的思考能力。
媽媽知識準備
身體發(fā)育:俯臥時能夠抬頭,胳膊和腿會有節(jié)奏地抬起、放下。
視覺:眼睛會隨著眼前的物體轉動,會注視自己手的活動。
聽覺:聽到外界的聲音會停止動作。
語言預備:會咯咯笑,會發(fā)出“啊啊”等單音節(jié)的聲音。
交際呼應:逗引他會笑。