兒子上幼兒園,強悍好斗,因此,去幼兒園接兒子回家時,常聽老師或小朋友們告狀:兒子又把某某小朋友的臉抓破了。每當此時我就心生不安,面露尷尬。
回家問兒子:“為什么總是在幼兒園與小朋友們打架呀?”
兒子卻說:“爸爸,沒打,和小朋友鬧著玩呢?!?
鬧著玩?也是,凡是被兒子抓破過臉的小朋友都是他的密友,如:子天、會穎、安祁等,這些可都是兒子的“鐵哥們”呀。我猜想是兒子與好朋友鬧著玩“打架”時,有專抓人臉的“惡習”吧。
一次,兒子的好友子天到家里來玩,剛玩上一刻鐘,就開始“打架摔跤”。我在一邊看,果然是兩人樂哈哈地鬧著玩,并不是“敵我矛盾”。我本想上前勸開,但轉(zhuǎn)念一想,平時看電視里的動物世界,老虎的父母看到小老虎如此鬧著玩時,從不干涉,據(jù)說是為了鍛煉小老虎的體能和智能,如果我今天將兩個孩子的“打鬧”硬生生分開,不是讓兩個孩子白白失去一次鍛煉的機會嗎?這樣不是連老虎都不如了嗎?于是,我就閃在一邊觀“虎斗”。忽然,我發(fā)現(xiàn)處于劣勢的兒子,伸出小手去抓子天的臉!我心里一驚:壞了,又要出事。幸好兒子此次下手很輕,并沒在子天的臉上留下印痕,我長吁一口氣:看來,我必須教教兒子如何“打架”了,這應該是他走向社會的第一步。
送走子天,我把兒子叫到面前:“剛才打架,誰贏了?”
兒子一臉自豪:“爸爸,我贏了?!?/P>
我說:“我看見你抓子天的臉了,小朋友打架抱在一起摔,贏了的才算真正的贏,如果犯規(guī),抓臉打頭就算輸,所以這次你輸了?!?/P>
兒子一臉不高興,我接著說:“哈,兒子,和爸爸打一次架好嗎?你的力氣大著呢,也許能贏過爸爸?!?/P>
兒子聽了我的稱贊,轉(zhuǎn)眼就又興奮起來:“我一定能贏,來吧?!?/P>
我接著和他約定:“可不準打頭抓臉啊,只有這樣,贏了才算贏?!?/P>
兒子說:“行。”
我蹲下來,和兒子抱在一起摔,我假裝讓兒子摔倒,兒子高興地嚷:“噢,我贏了,我贏了?!?/P>
第二次,我把兒子摔倒,我也高興地說:“我贏了,我贏了?!?/P>
第三次,兒子見久攻不下,有點急了,故伎重演,伸出小手就抓我的臉,我乘機說:“你抓臉了,犯規(guī)!”
兒子忙把小手縮回去,我又假裝被兒子摔倒,兒子又高興地嚷了起來。
我忙給予鼓勵:“不抓臉,你也能贏,真棒?!?/P>
兒子就嚷著再來一次……
如此,我天天與兒子練“打架”,有輸有贏,有時兒子情急便會伸手抓臉,我就嚷:“你輸了,你輸了?!苯o予糾正。日久,兒子基本掌握了“打架”規(guī)則,“伸手抓臉”的毛病已經(jīng)改掉了。
一日放學,去接兒子回家,見兒子正在看兩位小朋友“打架”,猛然聽兒子叫道:“方方抓人臉了,不算不算,輸了輸了?!?/P>
嘿,這小家伙,不但自己改掉了“打架抓臉”的毛病,還當起了“打架”教練呢。從此,再也沒有聽到過兒子把小朋友的臉抓破了之類的報告。
孩子“爭斗”天經(jīng)地義,但是“打人不打臉”的規(guī)則,家長要盡早向孩子傳授,這應該是他走向社會的第一步。