爸爸參與育兒自有主張
由于性別的關系,爸爸和媽媽的育兒觀念或許會有很大的不同,而很多爸爸富有個性一反常規(guī)的育兒方式倒會收到出其不意的效果。那么,爸爸們究竟是怎么做的?媽媽又是怎么看待爸爸的育兒主張呢?幾位爸爸和媽媽的說法,或許會讓你從中找到一些答案。
朋朋爸爸發(fā)言:適度的懲罰有助于寶寶更好地記住教訓
爸爸:我平時不太管寶寶的教育問題,因為老婆對朋朋的教育很細致很專業(yè),實在不需要我操太多的心。不過,有一點我和老婆始終保持著不同的看法,那就是寶寶可不可以打。
我并不是信奉“棍棒下面出孝子”的理念,但是我堅持適度的懲罰方式有助于寶寶更好地記住教訓,遠離危險。
朋朋小的時候,非常喜歡玩水,她會利用一切機會,躲過我們的眼睛,去找水龍頭、水盆或是水瓶。老婆一直和風細雨地講道理,循循善誘,可是對于一個一歲多的寶寶來說,媽媽的說教是很空洞很蒼白的。所以,朋朋似懂非懂地剛點完頭,轉過身又繼續(xù)去玩了。有一次是冬天,我在書房,老婆在接電話,朋朋已經兩歲多了,自己在玩拼圖,所以我們誰也沒在意。等老婆接完電話,驀然發(fā)現(xiàn)朋朋渾身上下濕漉漉的,棉襖的袖子竟然還在滴水,陽臺的水龍頭也“嘩啦嘩啦”地流個不停。朋朋,你在干嘛?老婆叫道。我聞聲出去,驚訝于老婆在這樣的情況下竟然還能保持著和顏悅色,對朋朋進行諄諄教導。本來朋朋還覺得有錯在身,可看媽媽并沒有對她聲色俱厲,居然笑了起來。這個情況看在我的眼里,實在是很生氣,我很嚴肅地問她知不知道錯了,她竟然對我做了個鬼臉。為了懲治她的這種行徑,我抓過她,在她屁股上打了三巴掌。第一下朋朋還笑呵呵的,第二、第三下她可能感覺到了我的情緒,開始“哇哇”大哭。當時老婆朝我狠狠地瞪了兩眼,可是沒有說什么,我知道她是在怨我用這種簡單粗暴的方式來對待朋朋,但是我覺得有的時候,打真的未必不是一種好的方式。像朋朋這么小的寶寶,還沒有學會如何有效地避免傷害,對大人的話也是一知半解,我們父母又沒有時間每時每刻陪在她的身邊,打屁股這種懲戒方式,可以給她留下深刻印象,避免她再受到同樣的傷害。
朋朋媽媽態(tài)度:對于朋朋爸爸的教育方式,我一直是持保留態(tài)度,因為我覺得打是一種低層次的教育方式,是一種早就被幼教界所摒棄的方法,我們怎么還能走回頭路呢?再說打寶寶確實也有很多負面的影響,譬如影響親子感情,寶寶以后做了錯事后,可能會采用撒謊的方式,而不是和父母開誠布公地交待。打還容易傷害寶寶的自尊心,造成她懦弱、自卑的性格。而這些影響,對寶寶的一生而言都是深遠的。即使和朋朋爸爸所說的那樣,打寶寶可能會在某些方面起到一些積極的作用,但絕對是弊大于利的。
啦啦爸爸:給寶寶探索世界的自由
剛下了一場雨,我和老婆一起帶啦啦下樓去呼吸新鮮空氣。路邊的低洼處積滿了水,啦啦又趁我們不注意,神速地一腳踏入水中,水花飛濺著向四周散落。我忙走過去,想抱起啦啦。她卻跑著躲開了,往另一積水處踩去?!斑@么臟的水不要去踩!”對于老婆的大聲警告,啦啦充耳不聞。飛濺的水花卻引得她“咯咯”地笑個不停。我笑著阻止老婆禁止女兒踏水的行為,“踏水最壞的結局也只不過弄臟衣服,只要不損人、不害已,何不讓她快樂地體驗一下踏水的樂趣呢?”接著,我指著前面不遠處對啦啦說:“看那里的積水更多……”啦啦飛快地轉移陣地,索性兩只腳一同跳進水坑里,激起高高的水花。
半小時后,啦啦全身上下沒有一處是干的,連頭發(fā)也濕漉漉的。 我們便趕緊拉她回家洗澡。邊洗澡邊灌輸:“你看,你把衣服、鞋子弄得又濕又臟,不能穿了;而且你看你的小腳趾都變得皺皺了。下次如果再想去踏水的話,要穿雨鞋,這樣衣服才不會弄臟,腳腳也不會這么難看了?!崩怖部粗鸢櫟哪_不解地說:“呀,我的腳腳怎么了?”我便趁機告訴她,不能長時間玩水。
第二天,再經過一片積水處時,我問啦啦:“想不想去踩一下?”啦啦搖著頭說:“不要,臟臟的,鞋鞋要弄濕的……”也許是她玩夠了,對水有了一定的認識,不再好奇;也許是怕穿濕衣服、濕鞋子不舒服??傊@以后啦啦再也沒有故意往積水處踩過。
啦啦媽媽:我想老公的這種“縱容”方式值得嘗試。每個寶寶對世界都充滿了好奇,他們渴望通過自己的方式探索、了解世界。他們需要有時間去抓螢火蟲、打雪仗、看蜘蛛結網、螞蟻搬家……按照寶寶自己的步伐去探索世界的活動,能給他們帶來真正的快樂,讓他們在快樂中去認知世界。
揚揚爸爸:跌倒了讓他自己學會爬起來
代言人:揚揚
我叫揚揚,現(xiàn)在已經21個月了,聰明、可愛、能干,是我身上一目了然的個性特點,這可是爸爸媽媽共同撫育的心血,在這里我就專門說說來自爸爸對我的養(yǎng)育觀點吧。
第一條是跌倒了,自己爬起來。還記得自打我學會走路時,爸爸就開始這樣教育我。呵呵,剛一開始,真不習慣,我摔在地上了,身上的那個痛喲,足以讓我嚎啕大哭了,可是爸爸竟然不扶我起來,還向所有家人灌輸這種理念:“是揚揚自己不小心摔跤的,自己爬起來吧!”慢慢的,家里人都不向我伸手,而是讓我自己爬起來,再后來我遭遇這樣的次數(shù)多了,也就習慣了,每次都一聲不吭地爬起來算了。
第二條是盡早地讓我獨立做“大”事。我18個月的時候爸爸媽媽就開始訓練我在超市、面包房、水果攤買東西?,F(xiàn)在我去超市可以很熟練地去提空的購物筐,在爸媽指導下,走到需要購買的物品貨架處拿物品,當然更多的時候是我扔進購物筐里的東西被媽媽一一揀出來,然后媽媽和我一起提著筐去付錢。媽媽會把優(yōu)惠卡和現(xiàn)金交給我,由我跟服務員阿姨溝通。(這時我就會說:“阿姨,給錢?!?呵呵,每次買完東西,總有不認識的阿姨夸我呢。
揚揚媽評價:和揚揚一樣,我也喜歡老公的教育方式,因為,這樣把寶寶和成人一樣平等對待,會讓他們的各方面能力都得到很好的鍛煉,揚揚有很多機會跟大人一樣做事,所以,總能表現(xiàn)得比很多同齡的寶寶更成熟更能干。
寶寶爸爸:不讓寶寶像個木頭人
寶寶從3個月起就一直在她出生醫(yī)院的親子班上課,16個月時因為搬了家所以打算換個近點的地方。這天到一家親子中心去試聽,發(fā)現(xiàn)我家寶寶在那里好像顯得格格不入。別的寶寶都被媽媽抱在身上乖乖的聽課,而我家寶寶卻抱著個球到處亂竄,到了跳舞的時間別的寶寶都在媽媽身邊跳,我家寶寶一個人跑中間跳,老師一次次把她趕回來,她一次次又跑上去,結果老師對我說:“你家的寶寶一看就是沒上過親子課的,一點不乖,看我們這的寶寶多乖,以后到這來多上幾堂課就會好得?!甭犃死蠋煹脑捓掀艣]說什么,可是我卻說話了:“在家已經有很多不能碰的東西,到了這還不能讓她自由,那來干什么,也許其他家長帶寶寶來是學知識的,但我?guī)齺砭褪亲屗齺砗推渌∨笥淹娴?,我就喜歡我家寶寶活潑好動的,像你們這樣把寶寶強行按住不讓他們亂動,那培養(yǎng)出來的寶寶還不是一個個像個木頭人似的,我們不在你們這上課了?!?
出了門我對老婆說:“我們還是到原來的地方上課,那的老師的多好,寶寶們愛聽就聽,不聽就帶他們一起玩,那里的寶寶也像我家寶寶一樣活潑,只有在那種地方寶寶才會快樂才會學到她正真應該學會的東西。路遠就遠吧,你不覺得在那里我家寶寶邊玩邊學,倒是會了不少東西?!?
寶媽評價:對于寶爸的做法的話我是百分之百贊成,也許許多家長希望寶寶能早早的建立次序感、紀律感,但我更希望我家寶寶在充分自由的環(huán)境下去慢慢探索她面前的世界。
盛盛爸爸:藥物不能治百病,要靠寶寶自身調節(jié)
女兒在8個多月的時候,遭遇了她的人生第一劫——發(fā)高燒??粗畠嚎蓱z的樣子,老婆慌了手腳,去醫(yī)院打了退熱針,開好一大包藥回家后,她便給女兒蓋上厚厚的被子,然后讓她快快出汗降溫,又開始弄藥給女兒吃,可我卻不同意,我覺得,既然打了退熱針,就沒必要給小寶寶吃那么多藥,免得在體內產生抗藥性,何況,小寶寶發(fā)燒也不一定是壞事,有時發(fā)燒是身體的一種自衛(wèi)機制,能促進免疫系統(tǒng)發(fā)育。而且,老婆給女兒蓋太多的被子也是不對的,說是捂得太多反而影響她排汗。最后,我們用了很多物理降溫的方法。女兒高燒了三天,在我的堅持下,硬是沒給她吃藥,雖然反反復復好幾次,但最高都控制在 38.5 度左右。三天后,燒終于全部退去,由于沒有吃藥,當然就沒有拉肚子等藥物不良反應。
盛盛媽評價:如今女兒已十個多月了,前段日子我感冒挺嚴重的,老公都被我傳染到了,女兒卻任是啥事沒有。看來,老公的堅持還是蠻有道理的,女兒的免疫系統(tǒng)正日趨完善呢!
比起媽媽,爸爸的育兒主張雖然有時顯得很另類,甚至并不一定可取,但不可否認的是,爸爸參與育兒在寶寶的成長過程中有著舉足輕重的地位。我們愿意看到更多的爸爸加入到育兒的隊伍中來,愿意聽到他們說說自己的育兒觀,哪怕是另類一點也無妨。
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(責編:xiangqunzi????來源:育兒網)