昨天放學(xué)回來,女兒說:“今天我們舉行畢業(yè)典禮了,我還給畢業(yè)的小朋友送禮物了?!甭犃伺畠旱脑?,我再翻看她的家園聯(lián)系冊,果然老師就寫了這么一段話:“今天,千繪小朋友作為在園生代表給畢業(yè)的大哥哥大姐姐們贈送了禮物,千繪小朋友很大聲地向大家說了‘祝賀你們畢業(yè)’、‘謝謝你們’?!标P(guān)于這次的畢業(yè)典禮,我在這個月開頭的時候,就從幼兒園的簡報上看到了,也知道女兒這一兩個星期以來,都在練習(xí)畢業(yè)典禮時候要唱的歌,名字就叫“再見了小朋友,謝謝你。”有時候她在家認(rèn)真地唱,當(dāng)時我想就她這個小孩子知道什么叫畢業(yè)啊。
看完了家園聯(lián)系冊,我又問了女兒幾句。女兒說:“今天老師跟大衛(wèi)他們都哭了,由佳老師今天也來了?!庇杉牙蠋熓巧蟼€月剛辭職的一位老師,她還專門回來參加了大家的畢業(yè)典禮,我真沒想到。我又問:“他們?yōu)槭裁纯薨。俊薄耙驗樗麄円厴I(yè)了呀,下次就不來了,多孤單啊?!迸畠赫f得煞有其事。
最近看到很多論壇上很多媽媽在談?wù)摵⒆尤胪械氖?,思騰媽媽還專門跑來博客里報喜,說她兒子終于上幼兒園不哭了。我就一直在想,幼兒園對于孩子來講應(yīng)該是一個什么樣的地方?是學(xué)知識學(xué)文化的殿堂么?是游戲的樂園么?還是培養(yǎng)生活習(xí)慣的訓(xùn)練場?
當(dāng)初給女兒選擇這個幼兒園,很多人都反對我,包括我的一些好朋友。他們都覺得這個幼兒園太小,活動場地不大,硬件條件差,讓家里的寶貝孩子上這樣的一個幼兒園簡直是太委屈孩子了??墒俏覜]有聽他們的意見,我一直有兩個私心:一個是,我覺得它離家近,因為千繪剛?cè)雽W(xué)的時候只有18個月,走不了遠(yuǎn)路。另外一個就是,我看中了它是各年齡層次混班的學(xué)校。就這一點,有的朋友也說過我,說這樣的學(xué)校,老師照顧小寶寶還來不及呢,哪里有時間來管給孩子教些什么,對于孩子的學(xué)前教育沒有一點好處。可是我想,現(xiàn)在家里就是一個孩子,她根本沒有兄弟姐妹的概念,也不懂得什么大小謙讓等等道理,還不如把她放在這樣的一個小社會環(huán)境中去讓她自然而然地理解。至于學(xué)不學(xué)東西嘛,根本沒必要當(dāng)成這個年齡孩子的主要任務(wù)。所以我還是毅然讓女兒上了現(xiàn)在這個幼兒園。
經(jīng)過兩年多的實踐,我發(fā)現(xiàn)我當(dāng)初的這個決定還是正確的。首先,女兒對年齡長幼有了非常清晰的認(rèn)識,知道多大的孩子開始長牙,多大的孩子開始換牙,多大的孩子只能喝牛奶,多大的孩子就可以吃米飯了。在游戲的過程里,也知道怎么跟大孩子相處,同時小心翼翼不讓小寶寶受傷。女兒有時候會對跟自己差不多大的孩子發(fā)命令,但是對于比她小的總是輕聲細(xì)語,告訴他們什么不能做什么事情應(yīng)該怎么做。她通過對不同年齡孩子生活習(xí)性的觀察,了解到什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,什么事情做了以后人家會傷心,什么事情做了以后人家會高興。把這種應(yīng)對方法拿到幼兒園以外去,她便能很快跟不熟悉的小孩打成一片。
其次,女兒在自理能力上有了很大提高。因為幼兒園招生的對象從出生以后6個月開始,所以老師就不得不花更多的精力在小孩子上,給他們換尿布啊,喂牛奶啊,哄睡覺等等。那么對于稍大一點的孩子,就讓比他們大的大哥哥大姐姐做示范,自己收拾自己的更衣箱,自己準(zhǔn)備開飯等一些小事情。女兒在模仿大哥哥大姐姐的過程中,漸漸培養(yǎng)了自理能力,也把自己能獨當(dāng)一面作為自己驕傲的本錢,她很樂意成為這樣一個什么都能自己干的人?;氐郊依?,她便能主動地幫忙做家務(wù),整理自己的用品?,F(xiàn)在每個星期天晚上要準(zhǔn)備下一周的用品,她就自己把書包拿過來,按照平時使用的樣子,放上小被子、小毛巾、睡衣。有時候我忘了給她放,她還會檢查一遍,告訴我什么東西漏了呢。
再回到這次的畢業(yè)典禮來說吧,女兒通過這樣的活動,感情層次上又將豐富一層。因為他們送別的是自己日夜相伴的朋友,而不是和自己無關(guān)的,只是耳朵里聽到的有關(guān)大哥哥大姐姐的名字。她不僅僅是目送他人畢業(yè),而且應(yīng)該是從最切身的感情上體驗到分別的傷感。
這樣的一些情感和品質(zhì),我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比會讀幾首兒歌,認(rèn)識幾個字,對孩子成長的經(jīng)歷來說要來得重要和寶貴。因此,我覺得,幼兒園應(yīng)該首先是孩子最初的人際交往環(huán)境,是孩子第一次觸摸到的小社會。