快樂(lè)教育

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    一、給你的孩子一個(gè)選擇允許兒童按照他們自己的興趣去做事是非常重要的,這也是幫助他們成功的最佳途徑之一。如果你讓孩子感到她有選擇去學(xué)芭蕾舞或是去練健美操的自由,她就會(huì)更賣力氣地去做這兩件事中她所選中的那件。不過(guò),此時(shí)她仍會(huì)需要你的大力支持。舉個(gè)例子,雖然你的孩子很愿意在星期六的早上去管弦樂(lè)隊(duì)排練,但如果你不送她去的話,她還是有可能中斷或放棄的。多數(shù)孩子的興趣愛(ài)好十分廣泛,因此父母?jìng)儽仨殞?duì)此做出投入。除非這個(gè)孩子與眾不同,不然孩子就會(huì)失去關(guān)注的焦點(diǎn),不再集中精神去做事,轉(zhuǎn)而決定去看電視或小朋友們做游戲去了。

    二、接受現(xiàn)在的他如果你感興趣的僅僅是你的孩子是否是全班最好的朗誦者,那么,你的期望就太過(guò)分了。每個(gè)孩子都是按照自己的速度來(lái)發(fā)展、成長(zhǎng)的。把你的孩子與其他孩子相比較會(huì)讓他認(rèn)為,如果他沒(méi)能按某一特定標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)、做事的話,他就是一個(gè)失敗者。與此相反的是,如果你的孩子似乎在繪畫或體育上有某種天分,做父母的你就應(yīng)該給他提供一切機(jī)會(huì)去發(fā)展他的才能。逼迫是不對(duì)的,鼓勵(lì)才是有益的。不要在一個(gè)孩子還不會(huì)走的時(shí)候就讓他去跑。但是,如果他想要跑起來(lái)時(shí),你應(yīng)該給予他你所能給的幫助。

    三、找找是否有隱藏在暗中的困難存在這話聽(tīng)起來(lái)不言自明。但實(shí)際上,你是否問(wèn)過(guò)你的孩子為什么突然間不愿意參加集體活動(dòng)或不愿做家庭作業(yè)了嗎?也許他會(huì)在你的詢問(wèn)下說(shuō)出心里話:他被壞孩子欺負(fù)了,他不喜歡他的老師等等。良好的環(huán)境同等重要。某些孩子在安靜的房間里注意力最為集中,而有些卻喜歡熱鬧的背景環(huán)境。如果你的孩子說(shuō)他不喜歡被獨(dú)自關(guān)在自己的房間里,那么就讓他在廚房邊上的餐桌上做作業(yè)。如果孩子變得毫無(wú)動(dòng)力了,通常他會(huì)有一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛伞?/P>

    四、積極地談?wù)撃阕约旱墓ぷ鹘Y(jié)束了一整天令人心煩的工作之后已精疲力竭,這是生活的一部分。然而,在這樣的狀態(tài)下,向你的孩子講述你工作中發(fā)生的令你高興的事情和令你不高興的事情也是很重要的。激發(fā)他的憧憬和熱情,他會(huì)想:“如果我努力工作的話,我會(huì)像媽媽一樣成功。”如果你身陷于一份乏味的工作之中,的確沒(méi)有什么值得與孩子們分享的,那么就告訴他,如果你無(wú)法獲得一定的資格或?qū)W歷,你就無(wú)法找到一份有趣的工作。有時(shí),孩子會(huì)從不愿意像父母那樣生活的想法中找到動(dòng)力。

    五、解釋你的理由如果你不希望你的孩子放棄鋼琴教育,因?yàn)槟愫芸隙ㄟ@是對(duì)他有好處的,那么你會(huì)怎么做呢?無(wú)論你想怎么做,決不能沖你的孩子大喊大叫、聲嘶力竭地訓(xùn)斥他。因?yàn)榇蠼泻鬀](méi)幾分鐘,他就不再去聽(tīng)你在說(shuō)些什么了。相反,如果你耐下心來(lái)向他解釋為什么你認(rèn)為繼續(xù)練下去是重要的,他有可能會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)同意你的看法。即使他仍不同意也沒(méi)關(guān)系,他很可能有自己的看法。家長(zhǎng)也應(yīng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn),并告訴他,無(wú)論他怎么做,他學(xué)過(guò)的東西都會(huì)收藏在他的經(jīng)歷中,永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)掉。

    六、重視贊揚(yáng)的作用不斷給你的孩子以贊揚(yáng)是極重要的一條勸告,但贊揚(yáng)必須是有的放矢的。孩子一點(diǎn)也不傻。如果他給你看他剛做完的某個(gè)東西,你僅僅說(shuō)了句 “干得不錯(cuò)”,他就會(huì)知道,你并沒(méi)有真的注意到他和他的成就。你此時(shí)應(yīng)說(shuō)的是:“我很喜歡你在文章中論述這個(gè)觀點(diǎn)的方法,這樣說(shuō)很發(fā)人深省?!被蛘摺澳愕囊綦A彈得非常流暢?!钡鹊?。于是,孩子知道了你的確對(duì)他的小小成績(jī)很感興趣,下次他就會(huì)更加努力地去做以博得你的贊揚(yáng)。

    七、明智的獎(jiǎng)賞父母會(huì)許諾,如果孩子考試考得好,他就會(huì)得到一輛自行車;如果考得不好就什么也得不到。事實(shí)上,這樣對(duì)待孩子是一種可怕的態(tài)度。這種做法讓孩子們?cè)诳荚嚽白兊檬纸乖瓴话玻胫@次考試得失攸關(guān),而一旦他們沒(méi)能考好,就又會(huì)變得郁悶不樂(lè)。從理論上講,做得好本身就是一種獎(jiǎng)勵(lì),但是實(shí)際上,如果的確會(huì)有某種物質(zhì)激勵(lì)存在的話,多數(shù)孩子會(huì)表現(xiàn)得很出色。因此,建議各位父母不要給你的孩子許以大獎(jiǎng)賞,如果他們做得好,應(yīng)給他們一個(gè)小禮物以示贊賞和鼓勵(lì)。這樣做是積極的推動(dòng),而且如果他們未能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo),也不會(huì)因此而過(guò)分愁眉苦臉。

    八、讓他們不時(shí)做點(diǎn)自己喜歡的事情如果小孩子們能得到足夠的來(lái)自父母的鼓勵(lì),他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)常沖著孩子大叫大嚷:“你又在那兒干什么呢?”的父母像是往他們孩子的心中刺了一劍似的,會(huì)給孩子的心理帶來(lái)很大傷害。我們每個(gè)人都需要時(shí)間去放松、聽(tīng)音樂(lè),或者什么也不干,只是發(fā)呆。然后呢,當(dāng)我們的“電池”重新充足電時(shí),我們將精神抖擻,準(zhǔn)備好去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。孩子也是一樣。

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