如何化解寶寶的逆反心理

本文Tag標(biāo)簽:逆反心理??

   孩子長大了,可很多父母卻發(fā)現(xiàn)孩子變得不再聽話了,凡事偏要跟父母反著來,究竟是什么讓原本乖巧的孩子發(fā)生了改變呢?

  孩子3歲左右,心理發(fā)展處于自我中心時(shí)期,即開始明確地意識到“我”是一個(gè)與其他人相獨(dú)立的人,“我”的愿望和要求可以經(jīng)過自己的堅(jiān)持而達(dá)到,而在這之前他還能把自己與周圍的環(huán)
境和他人完全分開,于是表現(xiàn)出要求獨(dú)立的愿望,這是孩子獨(dú)立性開始發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志。這時(shí)的孩子本領(lǐng)不大,卻常要表現(xiàn)自己的獨(dú)立性,這要自己來,那個(gè)不要做,顯得不太聽話了。

  由于3歲左右的孩子缺乏豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和出色的語言表達(dá)能力,所以親子間的溝通主動(dòng)權(quán)在父母一邊。如果孩子不聽話,其主要原因在于父母不了解這個(gè)時(shí)期的孩子,不愿意主動(dòng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,而父母的錯(cuò)誤認(rèn)識和處理方法會(huì)影響到孩子的發(fā)展。

  此年齡段孩子的父母要多和孩子交流和溝通,多看一些如何發(fā)現(xiàn)孩子的天性、如何了解孩子需要的書籍,必要時(shí)可求助于兒童心理咨詢機(jī)構(gòu)。

  絕對不認(rèn)錯(cuò)的奇奇

  不到3歲的奇奇嘴特別硬,在他的字典里,似乎沒有“我錯(cuò)了”這3個(gè)字。每次做了錯(cuò)事,比如上周六由于爸爸不小心將鞋子放到了他的小畫片上,他一下子把爸爸的鞋子和鞋架全都推倒在地上,任爸爸和媽媽怎么講道理,怎么嚇唬他,他都不承認(rèn)錯(cuò)誤,而且絕沒有一滴眼淚,直到整件事情都過去了,他都無動(dòng)于衷,好像跟他沒關(guān)系似的。有時(shí)候,氣得爸爸說:“不想要你了”,或“你不是我家的孩子,你出去吧”,還把他往門外推,他的眼睛里分明也有恐懼,但卻始終堅(jiān)持“沉默是金”的原則,將不認(rèn)錯(cuò)的行動(dòng)貫徹到底。

  奇奇認(rèn)為:不認(rèn)錯(cuò)有理

  像奇奇這樣不認(rèn)錯(cuò)的孩子其實(shí)并不少,3歲左右的孩子還不能客觀地認(rèn)識和評價(jià)事情的對錯(cuò),他只會(huì)很自我中心地從自己的感受出發(fā),即使當(dāng)他認(rèn)為自己犯了錯(cuò)誤時(shí),也不會(huì)輕易承認(rèn),因?yàn)樗淖晕医蛹{性還較差,如果他認(rèn)了錯(cuò),他將難以想象認(rèn)錯(cuò)之后的結(jié)果,比如父母是不是就會(huì)不要他了,他是不是就不再是好孩子了。雖然爸爸媽媽會(huì)哄他,只要承認(rèn)錯(cuò)誤就是個(gè)乖孩子,但他仍然不相信他們說的是真的。3歲左右孩子的自我意識雖然開始發(fā)展了,但并還沒有達(dá)到自省后能接受自己的弱點(diǎn)的程度。此外,這個(gè)年齡段的孩子語言表達(dá)能力有限,有些事情很難在短時(shí)間內(nèi)解釋清楚,有時(shí)明明是父母的錯(cuò)也很難說清。

  在孩子犯錯(cuò)誤之后,父母只要用言語和表情表示不贊成,并告訴孩子錯(cuò)在哪里,以后遇到同樣問題應(yīng)當(dāng)如何解決就可以了,不必非要讓孩子在嘴上承認(rèn)錯(cuò)誤。如果孩子是因?yàn)榕率ジ改傅膼郏驗(yàn)楸苊鈶土P而承認(rèn)錯(cuò)誤,孩子還是不知道錯(cuò)在哪里,下次還要犯的。尤其不要用懲罰的方式逼迫孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣對孩子的身心健康極為不利。

  喜歡反著說、反著做的濤濤

  現(xiàn)在3歲多一點(diǎn)的濤濤,最近幾個(gè)月總是跟媽媽對著干。一次早上起床,媽媽說,穿上褲子吧,否則就凍感冒了。濤濤一聽,就是不肯穿衣褲,光著小屁股和小腳丫興奮地在地板上走來走去,爸爸跟他說,他根本不聽,還在那里嘻嘻地笑,氣得爸爸把他抱起來使勁地打了他的屁股,他“哇”地大哭起來,好像很委屈的樣子,如同他根本沒有犯錯(cuò),反而是大人錯(cuò)待了他。

  濤濤認(rèn)為:逆反可吸引更多的關(guān)注

  此年齡段的寶寶人生經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,身體能力卻開始增強(qiáng),這時(shí)他真想讓大家知道自己有多么了不起,可是爸爸媽媽還有家里的其他人總是對他的能力不夠重視,怎么才能吸引別人的注意力呢?小寶寶們通過多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們反抗的時(shí)候,和爸爸媽媽對著干的時(shí)候,父母的目光和注意力將長時(shí)間的聚集在自己身上,于是,他終于總結(jié)出來,噢,原來反抗可以讓爸爸媽媽覺得自己很不得了??!他很喜歡這種因反抗而被關(guān)注的場面,就算是挨一頓揍也值得啊!因此寶寶通過成為一個(gè)問題兒童讓大家注意自己,使大家承認(rèn)了自己的力量。

  因此,父母無論何時(shí)都不能忽略寶寶成長的需求,需要多跟寶寶交流,自然能減少他逆反的行為。

  《母子健康》的話

  實(shí)際上,當(dāng)孩子不聽話,不認(rèn)錯(cuò),反著來的時(shí)候,往往是父母面臨著一次重大的教育挑戰(zhàn)的時(shí)候,絕不是孩子在逆反。如果這個(gè)時(shí)候僅靠武力或簡單粗暴的方式來面對孩子,對孩子的發(fā)展將是極其不利的,對孩子來說也是極為不公平的。動(dòng)手打人、或?qū)⒆拥裳劬Χ紩?huì)使他喪失安全感,安全感欠缺的孩子將會(huì)缺乏自尊,不相信成人能管理好自己,也不愿意接受管理,不愿意學(xué)習(xí)和遵守社會(huì)規(guī)范,不能與人友好相處,他們會(huì)用自己所接受的對待來對待他人……如果用逆反的方式來對待逆反的孩子,恐怕逆反就真的會(huì)跟隨孩子長大,揮之不去了。寶寶逆反時(shí),我們應(yīng)當(dāng)這樣應(yīng)對:

  1.細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn),孩子逆反時(shí),借助其感興趣的東西來轉(zhuǎn)移注意力。

  2.經(jīng)常撫摸孩子,平常多和孩子一起游戲,多與孩子溝通能減少逆反的發(fā)生。

  3.明確要求,預(yù)防在先。父母平時(shí)對幼兒的行為要有明確的要求,如制定一些簡單、明確的規(guī)則。這些規(guī)則可以使孩子明白自己的行為不能隨心所欲,而應(yīng)該受到一定的約束。

  4.父母教育孩子的要求、觀點(diǎn)應(yīng)保持一致。尤其在孩子任性時(shí),父母應(yīng)統(tǒng)一要求。如果一個(gè)嚴(yán),一個(gè)寵,那么孩子的任性會(huì)越演越烈,很難得到改正。

  5.反其道而行之。當(dāng)孩子想扔?xùn)|西時(shí),把不會(huì)摔壞的軟物給孩子讓他扔,孩子自然就不再想扔了。

 

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