孩子究竟做了哪些事或不做哪些事使你感到不滿意?你到底希望他能多做什么或少做什么?你可以把孩子做過的有始無終的事情一件一件地列出來,如:從不把玩具放好等等。你不能對付抽象的“有始無終”,但你可以想辦法糾正他一些具體的毛病?!?/P>
準備一張紙,在左邊寫上“少做”,在右邊寫上“多做”。把你希望孩子能逐漸改掉的行為和習慣寫在左邊,在右邊一一對應地寫出同左欄相反的行為,也就是你希望他能多做的事情,也就是你要和他一起努力的目標。例如:
少做 多做
頂嘴 講話有禮貌
賴著不動或回嘴 立即按要求去做
把房間弄得亂七八糟 把衣服放在洗衣盆里