伊麗莎白老師說:“明天放寒假了。我想,你們寒假的每一天都會(huì)很幸福。展覽等著你們?nèi)タ?,博物館等著你們?nèi)⒂^。不過,總有一天是最幸福的。我相信這一點(diǎn)!所以你們就以‘我最幸福的一天’為題寫一篇寒假作文。寫得最好的我要在全班念!”
我發(fā)現(xiàn)伊麗莎白教師總喜歡讓我們寫“最”什么的,如“我最好的朋友”“我最喜歡的一本書”“我最幸福的一天”。
可是在新年的除夕夜,爸爸和媽媽吵架了。我不知是什么原因,因?yàn)槌σ顾麄z去熟人家了,深夜才回來。第二天早上我看見他倆像陌生人一樣,互不理睬。這樣最糟糕!要是說說話,吵一架,然后又和解還好些。要不然就出去走走,特別小聲地談?wù)?,好像什么事也沒發(fā)生一樣。但是在這種時(shí)候,我總能感覺到發(fā)生什么事了……
媽媽爸爸吵架,我總是很難過,雖然這些日子里我能得到我想要的一切。例如,當(dāng)我不想去參加新年晚會(huì)時(shí),爸爸就立刻提議我去天文館,媽媽則說她很樂意陪我去滑冰。
爸爸媽媽都想做出一副他們吵架與我無關(guān)的樣子。其實(shí),他們吵架與我有關(guān),而且關(guān)系很大。
伊麗莎白老師相信我們寒假的每一天都會(huì)幸福,但是已經(jīng)過去五天了,我還沒見到幸福的影子?!耙撬麄兞?xí)慣了互不理睬,那以后……”想到這兒,我突然感到害怕。我下定決心要讓媽媽跟爸爸和解!必須立刻采取行動(dòng)。可是怎么行動(dòng)呢?
我在什么地方讀到過,也許是在廣播里聽說過,歡樂和痛苦能把人們?nèi)跒橐惑w。
當(dāng)然,要讓人高興,要讓人感到幸福比破壞一個(gè)人的情緒要困難得多。但我還是決定從歡樂著手。
要是我們還在上學(xué)就好了,那我就做一件平時(shí)不可能辦到的事:幾何得個(gè)4分!數(shù)學(xué)老師說我沒有學(xué)數(shù)學(xué)的才能,甚至還給爸爸寫信談過此事。要是我突然得到4分回家,媽媽爸爸會(huì)高興得吻我,他們也會(huì)接吻。但這是不可能的,因?yàn)楝F(xiàn)在正是假期。于是我決定打掃房間??墒俏腋改竿砩匣貋砗螅緵]注意到地板是干干凈凈的,反而馬上就發(fā)現(xiàn)我把身上弄得很臟。
“我做清潔了!”我急忙說。
“不錯(cuò),能幫媽媽做事了?!卑职终f,并不看媽媽;而媽媽只是吻吻我,用手摸了一下我的頭。
第二天早上,我七點(diǎn)鐘就起床了,接著打開收音機(jī)做廣播體操。以前我從沒這樣做過。
“你爸爸很高興你這樣做?!眿寢屨f,也不看爸爸。爸爸摸了摸我的頭。我差點(diǎn)兒哭了。
不行,歡樂沒法使他們?nèi)谇ⅲ抑挥薪柚纯嗔恕?/P>
最好是生病。我準(zhǔn)備一個(gè)假期都躺在床上,服各種各樣的藥,只要我的雙親能重歸于好??蛇z憾的是世界上還有體溫表和醫(yī)生。
只剩下離家出走這一條路了。就在那天晚上,我說:“我要去杰克家,有要事!”
杰克是我的好朋友。
“要去很久嗎?”爸爸問。
“不,最多20來分鐘!”我回答,并莊重地吻了爸爸,然后又同樣吻了吻媽媽,就像我要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)或者要去北極探險(xiǎn)一樣。爸爸和媽媽對(duì)視了一眼。他們還沒感到痛苦,但已經(jīng)有點(diǎn)擔(dān)心了。我來到杰克家。我朋友喜歡打聽一切秘密,一聽到我離家出走,高興極了。
“每隔五分鐘你就給我父母打一次電話,”我吩咐他,“就說你,正在焦急地等我,我還沒來,明白嗎?一直要打到他們急得快發(fā)瘋了為止?!?/P>
“干嗎這樣做?”
但是這樣的事我能說嗎?杰克開始打電話了,一會(huì)兒是媽媽接,一會(huì)兒是爸爸接。杰克打了五次電話之后,媽媽和爸爸兩人都守在電話機(jī)旁了。
“他還沒來嗎?”媽媽問,“不可能,顯然出事了!”
我很可憐媽媽和爸爸,尤其是媽媽。做父親的一般要冷靜些??蓩寢尅沂窃谕炀任覀兊募野?!應(yīng)該去掉憐憫!
這時(shí)媽媽又打電話來了。
“她說什么?”我迫不及待地問。
“我們都快瘋了!”’杰克高興地回答。
“她說‘我們都快瘋了’嗎?她是說‘我們’嗎?你沒昕錯(cuò)吧?”
“當(dāng)然!”
我急忙跑回家!我用自己的鑰匙悄悄地開門,躡手躡腳地走進(jìn)房間。
媽媽和爸爸坐在電話機(jī)旁,臉色蒼白,互相盯著對(duì)方的眼睛……他們正在一起經(jīng)受痛苦呢。這太好了!突然他們看見我,跳起來抱住我,吻我,然后他們又互相擁抱、接吻。
這就是我假期中最幸福的一天。第二天我坐下來寫作文。我寫道:我最幸福的一天就是去參觀特列嘉柯夫美術(shù)館。我可不能寫我媽和我爸的事……