有的孩子很容易患上呼吸道感染等疾病,而且有的接著又會(huì)罹患支氣管炎、肺炎等;而有的孩子卻很少患病。為什么不同孩子的體質(zhì)、健康狀況有如此大的差異呢?這是因?yàn)槊總€(gè)孩子的抵抗力和免疫力不同。
人體的抵抗力,在醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“非特異性免疫”。這是人體在長(zhǎng)期進(jìn)化的歷程中形成的,是孩子從出生時(shí)就具有并保持終身的機(jī)體防衛(wèi)能力。
以非特異性免疫為特征的抵抗力,是一般性的抵抗力,而不是針對(duì)某一種疾病所特有的。抵抗力在維護(hù)人體健康方面的優(yōu)勢(shì),是其功能作用廣泛,弱點(diǎn)是沒(méi)有專(zhuān)一的針對(duì)性。
比如,在人體外部,完整的皮膚阻擋著眾多種類(lèi)的病原體侵入人體,在皮膚表面還產(chǎn)生有殺菌作用的物質(zhì),保護(hù)著自身健康。因此,只有在皮膚受傷、皮膚的完整性遭到損害時(shí),才容易發(fā)生炎癥或化膿,進(jìn)而侵入人體深部。孩子被仙人掌、釘子等銳利物刺傷或扎傷,雖只是微小皮膚傷害,但也容易招致全身疾病,破傷風(fēng)就是這樣感染的。
比如,在人體內(nèi)部,腦部有軟腦膜、腦毛細(xì)血管組成的“血腦屏障”,起著阻止血液中病原體隨血液循環(huán)侵入腦組織、防衛(wèi)腦部受害發(fā)病的作用。因此,只有當(dāng)血腦屏障功能被損害時(shí),病原體才容易隨血入腦,或是某些病毒容易通過(guò)血腦屏障,才會(huì)引起腦膜炎、腦炎的。
孩子在持續(xù)緊張、過(guò)度勞累、營(yíng)養(yǎng)不良、發(fā)燒感冒、患有慢性疾病時(shí),或家長(zhǎng)給其濫用藥物都會(huì)降低其抵抗力。在日常生活和學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)不要給幼小的孩子安排過(guò)于緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng);在飲食上,培養(yǎng)孩子不偏食、不挑食,保持合理營(yíng)養(yǎng);孩子患病要中西醫(yī)藥結(jié)合,及時(shí)徹底治療,防止轉(zhuǎn)成慢性疾病(如扁桃體炎、氣管炎、哮喘等癥);注意孩子的體育鍛煉;不隨意給孩子服用藥物。這幾個(gè)方面都做好,便有利于增強(qiáng)孩子的抵抗力。
孩子抵抗力的強(qiáng)弱,一般通過(guò)觀察他的健康狀況,就可以做出大致的估計(jì):健康狀況良好,身體的抵抗力也就強(qiáng),否則就較弱。
人體的免疫力,在醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“特異性免疫”。它是在孩子發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中,受到病原體刺激后,在體內(nèi)產(chǎn)生出來(lái)的。它的特征是具有很強(qiáng)的專(zhuān)一針對(duì)性,即受到了哪種病原體的刺激,就產(chǎn)生針對(duì)那種病原體的免疫力,而不能抵御其他的病原體。
在免疫力產(chǎn)生的過(guò)程中,病原體被稱(chēng)為“抗原”,刺激人體發(fā)生疾病后產(chǎn)生的免疫反應(yīng)物質(zhì)被稱(chēng)為“抗體”,同時(shí)還產(chǎn)生了細(xì)胞免疫能力。疫苗就是利用這一原理,把病原體的致病性減去或把病原體殺死,制成抗原,接種到人體內(nèi),只產(chǎn)生抗體,使其不再引起疾病,起到預(yù)防這種病原體的作用。
比如,孩子接種了麻疹疫苗,體內(nèi)就產(chǎn)生了針對(duì)麻疹病毒的免疫力;口服了脊髓灰質(zhì)炎疫苗,就產(chǎn)生了針對(duì)脊髓灰質(zhì)炎病毒的免疫力;接種了腦膜炎球菌疫苗,就產(chǎn)生了針對(duì)腦膜炎球菌的免疫力,預(yù)防流行性腦脊髓膜炎。如此有針對(duì)性的專(zhuān)一,預(yù)防多種傳染病就需要接種多種的疫苗才行,而且是誰(shuí)接種疫苗誰(shuí)受益。接種疫苗已經(jīng)成為預(yù)防傳染病的最有效的手段。
兒童的免疫力,是無(wú)法憑著對(duì)他的健康狀況做出評(píng)價(jià)的。有些孩子雖然強(qiáng)壯,抵抗力也強(qiáng),但不接種疫苗也不會(huì)具有特殊的免疫力。
通常,可以用測(cè)定人體血液中某種抗體的存在及其強(qiáng)度,用監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)的方法,才能做出免疫力強(qiáng)弱的判斷,借以了解孩子的特殊免疫能力。
了解并增強(qiáng)孩子的抵抗力和免疫力,使其保持著強(qiáng)健的狀態(tài),這樣,孩子的抗病能力也就自然增強(qiáng)了。