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請家教前一定要和孩子商量

本文Tag標簽:家教/輔導/早期教育??

  很多的父母為了孩子的學習會促使小孩不斷地學習,并請來家教給孩子輔導,但在這個過程中,父母要注意很多細節(jié),不然可能會帶來很多適得其反的效果。
  請家教不商量當心孩子更厭學

  “為了孩子學習成績更好,或看到其他小孩都請家教,擔心自己孩子落后,很多家長都毫不猶豫地選擇給孩子請家教,但他們卻常常忽視一點——征詢孩子的意見?!北贝蟾街泻幽戏中M鈬Z小學特聘家庭教育顧問、心理學碩士芳子說,因為家教是請來教孩子的,如果孩子本人不接納,家長再堅持,也勢必影響家教的效果。特別是有的孩子本來就覺得學習壓力大,家長再強迫請家教,更加重其學習負擔,甚至導致厭學心理。

  重視成績提高孩子易依賴家教

  蘭蘭(化名)上小學三年級,因為上課常開小差,媽媽為她請了家教補習課堂落下的功課。可后來雖然成績上去了,但蘭蘭上學注意力不集中的毛病卻愈演愈烈,以前還知道提前預習新課,遇到難題還自己想想,現(xiàn)在全推給了家教老師。

  鄭州大學教育學院心理系老師葉青青說,在中小學階段,家長一味追求高成績,請家教為孩子學習成績“保駕”,而不重視學習方法的培養(yǎng)和興趣調動,久而久之,孩子的學習成績可能一時提高了,但會增強他的依賴性,削弱他的自控能力和自學能力。

  給孩子請家教

  個性匹配最重要

  專家介紹說,通常孩子學習一切正常的時候,沒有必要請家教。不過,對主動要求請家教的孩子,在學習方法上明顯不適應的孩子以往學習基礎較差的孩子等,可以請家教,但一定要選擇適合孩子的家教。

  一、個性匹配。根據孩子學習狀況和年齡、性格特點,為孩子挑選最容易和他溝通、能讓他信任的家教,這是成功的前提,而教學水平在其次。

  二、請的家教不僅要知識豐富,更要擁有愛心和良好的品質。

  三、請家教不能單純看孩子的成績,更要看孩子有沒有形成良好的思考習慣和學習方法。

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