孩子有好東西都自己留著，總不愿同別人分享，好吃的自己吃，好玩的自己玩，不懂得與同伴分享也許是孩子年紀還小，不懂事，但家長們卻又脫卸不了的責任。

    試想一下在平時生活中，給孩子吃東西的時候是不是說過“最好吃的給寶寶吃”、“這么好吃的東西，奶奶舍不得吃，專留給寶寶的”等類似的話呢？還有一種情況，比方孩子拿著愛吃的東西出門，有的阿姨看見后和他開玩笑：“這么好吃的東西，能分給阿姨一點嗎？”孩子還很小的時候，聽到這樣的要求，幼小的心里會“斗爭”一下，家長肯定會鼓勵孩子分一些給別人，等孩子終于下定決心時，“行，給你吧！”從教育的角度出發(fā)，大人應該愉快接受并表示感謝，但事實上，通常大人會說：“寶寶，真乖！阿姨不吃，寶寶自己留著吃吧?！贝笕说倪@種做法，是和平時家長教育孩子學會和別人分享的效果相抵消的。

    甜甜特別喜歡聽故事，很小的時候就給她講孔融讓梨，遇到需要分享的時候，就以孔融為例，引導甜甜，讓她分給家人，她就會說“大人吃大的，小孩吃小的”或“老人先吃，小孩后吃”。剛開始，對于孩子的正確選擇，全家人都鼓掌表示寶寶做得對，受到表揚，甜甜也非常高興，慢慢地就養(yǎng)成了這個好習慣，能夠很自然地做出正確的選擇。
  
育兒網(wǎng)媽媽的建議：  

沙沙媽媽：“平時的話，可以在他吃東西的時候，大人要一要，他能給大人，大人要真吃（而不只是做做樣子），這樣大了后，就會自己吃東西想到別人，不會什么是他的別人就不能碰，做什么事也好一點?！?/P>

duoduor ：“一般來說，如果寶貝手頭有足夠的好吃的，他都不會小氣的。鼓勵他多帶一些美食外出，分給別的小朋友一起吃，慢慢的他就會從這樣的活動中體驗到分享的樂趣。”

bobosiyi ：“孩子的性格可以從小去培養(yǎng)，可以從生活上很多例子去教育他！”

　　最后提醒爸爸媽媽們：孩子出現(xiàn)問題，不要一味責怪孩子，一定要反省自己的教育方法。因為孩子是一張白紙，家長的教育方法是否得當是很重要的。

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