缺乏嚴謹的學習態(tài)度會導致孩子粗心

  許多學生在學習上就缺乏嚴謹的態(tài)度,不求精確。比如遇到一些簡單的問題,就自以為是,產生“輕敵”的錯誤心理,不進行細致的思考,倉促作答。而事實上,容易的題也容易錯,這些題或者考查學生對基本知識掌握的熟練程度,或者在題目中隱藏一些容易被忽視或漏掉的小問題,如不重視,則易出錯。又比如聽課時對學習內容有所了解,或者聽到一半,就自以為懂了,于是就麻痹大意,掉以輕心。這些毛病在學習中都是要不得的。

  一個人只有用嚴謹的態(tài)度對待一切學習活動,才能以嚴格的標準要求自己,深刻地理解和牢固地掌握各類科學文化知識,發(fā)展各方面的能力,實現德、智、體、美的全面發(fā)展。

  學習態(tài)度和生活態(tài)度是相互影響的。生活上粗心大意、大大咧咧,學習上也就容易馬馬虎虎。因此,生活中的每一個細節(jié),我們都要認真地對待,否則都會影響到學習、工作和自己的前途。

  態(tài)度作為一種內部狀態(tài)在很大程度上決定了人們的生活方式和學習行為。只有養(yǎng)成嚴謹的生活態(tài)度,我們才能認認真真、一絲不茍地做好日常生活中的每一件事,為成功打下基礎。因此,養(yǎng)成嚴謹的生活和學習作風是非常重要的。

  總之,態(tài)度決定一切。態(tài)度是從生活經驗和環(huán)境中養(yǎng)成的,但態(tài)度也是可以改變的,父母的教養(yǎng)方式和家庭環(huán)境對孩子態(tài)度的養(yǎng)成具有很重要的作用。那就讓家長和孩子一起從改變對粗心的態(tài)度出發(fā),重視起來,培養(yǎng)起責任感,懷著堅定的信念,努力把粗心的壞習慣趕走。

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