很多家長都會(huì)覺得,寶寶在上了幼兒園之后,回家之后逐漸變成了一個(gè)小話嘮。能清楚的記得在幼兒園發(fā)生的事情。那么,是什么叫我們的寶寶在上了幼兒園之后說話變多了呢?
其實(shí),這是因?yàn)閷殞毜谝淮坞x開了家長的視線,為了讓家長了解自己在幼兒園發(fā)生的事情,寶寶就要向父母說明一件事情發(fā)生的主體和理由,就要自己組織好語言來進(jìn)行描述。于是,就出現(xiàn)了寶寶從幼兒園回來之后,努力的向家長說明自己在幼兒園發(fā)生的事情,包括事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物、原因和結(jié)果等。
對于寶寶來說,不管說的好與不好,只要能嘗試說出自己在新環(huán)境的見識,表現(xiàn)出自己對新環(huán)境的新鮮感,都是一種進(jìn)步。但是,想要父母完全明白幼兒園發(fā)生的事情,寶寶需要具備強(qiáng)有力的記憶能力和語言組織能力,甚至是邏輯能能力。于是,面對小話嘮的描述,作為家長不妨耐心聆聽交流。如果寶寶有描述的不清楚的地方,家長也要感興趣的詢問寶寶,這樣寶寶在調(diào)動(dòng)自己記憶力的時(shí)候,就會(huì)去回憶和記住自己在幼兒園發(fā)生的一些事情。然后用大人的口吻來進(jìn)行描述,以便回答家長的問題。
在寶寶上了幼兒園之后,父母要增加和寶寶交流的機(jī)會(huì),不要覺得寶寶太嘮叨。家長每一次的詢問和感興趣,都會(huì)提高和調(diào)動(dòng)寶寶的記憶能努力。