最近十分引人注目的一個話題是體育家庭教師的存在。一般而言,家教老師的目的是幫孩子教導(dǎo)學(xué)校課業(yè)、以提升課業(yè)成績?yōu)橹饕獙?dǎo)向。
現(xiàn)在讓人感到詫異的是出現(xiàn)了體育家教老師。而且指導(dǎo)的不是將來以當(dāng)運動選手為目的的對象,只是一般的學(xué)童罷了。
現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)能力低落以外,另一個嚴重的問題是體力的日趨低下。由于汽車取代了一切步行的機會,孩子四體不勤以外,也很少有出外玩耍的機會。這些因素使得體育家教老師從而產(chǎn)生。
現(xiàn)在的孩子缺乏以下三種東西:
1.時間:上一大堆補習(xí)班,沒時間玩。
2.空間:都市里的空地都讓給了車道和高樓大廈,缺少嬉戲的空間。
3.朋友:因為少子化的影響,少了同世代的朋友。
其中,最嚴重的問題是沒有一起玩的朋友。對獨生子而言,玩伴是最具意義的存在。
有個獨生子每一年都很盼望新年的來到,因為滿心期待可以跟表哥玩。可是表哥上國中后,因為課業(yè)太繁重,漸漸也不跟他玩了。
而獨生子除了學(xué)校的同學(xué)朋友外,結(jié)識其他玩耍的朋友也是很重要的。
獨生子之所以需要學(xué)校以外的朋友,重點在于他偶爾想跟「不知道自己的事」的同伴在一起。正因為這樣,我想父親是獨生子很好的玩伴。
因為不知道自己的事,孩子可以保有自己的秘密,并且掩飾自己。
學(xué)校發(fā)生的事他可以侃侃而談,像「我們學(xué)校就有這種規(guī)定哩」、「我碰到這么有趣的老師」。他可以把現(xiàn)實發(fā)生的事,加油添醋地炫耀一番。偶爾,孩子喜歡類似這樣的主導(dǎo)權(quán),也喜歡扮演主角的感覺。
有時媽媽不見得能全盤掌握孩子的心思,爸爸就成了孩子很好的聽眾。
如果爸爸從媽媽那里聽到某些事情的大概,為了進一步明白事情的真相,爸爸可以佯裝不知情,跟孩子慢慢套出事情真相,直接引導(dǎo)孩子說出話來。
「是嗎?真的有這么有趣的老師?」
「爸爸你一點都不知道嘛?!?/p>
這樣一來,孩子會很高興地把學(xué)校的事說出來。
育兒的過程中,母親的比重非常大。但是就獨生子而言,父親的存在也是不可欠缺的。
并不是要爸爸做什么艱難的付出,平常一起玩玩,聽孩子講講話,這就很足夠了。
畫一畫卡通里的英雄,或是玩樂高,幫孩子組裝手槍或是劍,這就是很好的親子游戲。特別是男孩子很喜歡玩戰(zhàn)爭的幻想游戲,假裝自己是個英雄。女孩子則喜歡模仿媽媽。
媽媽的確比較不懂男孩子。相較之下,父親比較知道怎樣跟男孩子相處。