一天,杰森的體育老師在課堂上推出一個輪椅,要求每一個同學(xué)輪流坐在輪椅上,讓他們都有機會體驗不能走路時坐在輪椅上的感受。此外,老師還要求他們在課堂上都閉著眼睛,體會盲人的感愛。
杰森雖然向爸爸媽媽,朋友、陌生人等介紹了抽動穢語綜合癥,并希望得到他們的理解。但是,他更希望他的同學(xué)、朋友、家人體驗惠有抽動穢語綜合癥的感受。如果他們對抽動一穢語綜合癥的表現(xiàn)深有體會,他會感到更加輕松。當(dāng)他抽動時,他就不用再擔(dān)心他人對他的好奇和猜測了。于是,他將自己的想法告訴了心理老師,他們一起玩“抽動一穢語綜合癥游戲”。晚上,他還和媽媽一起玩了這個游戲。通過這個游戲,媽媽更能夠深刻理解抽動一穢語綜合征帶給杰森的苦惱。
說明
你可以與爸爸媽媽、親戚、朋友、老師或者其他人一起玩“抽動穢語綜合癥游戲”。玩游戲時,你需要一個定時器,你也可以使用鬧鈴或手表。在你開始游戲前,要先填寫下方的空白處:
然后大聲閱讀下面的文字,并插入自己的語言:
抽動穢語綜合癥游戲幫助你了解什么是抽動穢語綜合癥,你需要遵守游戒規(guī)則熊后告訴我你的最終感受。當(dāng)我說“開始“時住就開始唱:“祝你生臼懊樂。
連續(xù)唱兩分鐘。每次唱到”祝你“時你的手要拍打我喜歡的數(shù)字的次數(shù)這是____每玖你唱到“生日時.你的身體要抽動這是____每次唱到”快樂時.你的聲音要顫動,這是
認真地閱讀規(guī)則兩次,然后開始計時。如果玩家要求你再次閱讀這個規(guī)則,你需要滿足玩家提出的要求,但是不要停止計時。你不能幫助他們,但你可以指導(dǎo)或糾正他們。兩分鐘的時間到時,請喊“停止”。
然后問玩家以下問題。
1在你開始玩游戲以前,你的感受是怎樣的?
2在你玩到中間環(huán)節(jié)時,你的感受是怎樣的?
3游戲結(jié)束時,你的感受是怎樣的?
4你能夠盡可能多地唱“祝你生日快樂”嗎?
5這個游戲比你想象中的困難嗎?
6你有什厶感受和心得與我分享?