“這次期柬考試我沒有考好,你們天天責(zé)怪我。我現(xiàn)在走了,就想出去散散心,你們不要來找我,也不要管我,我自己會回來的……”
這是一位離家出走的叫磊磊的男荻留下的一封信。另外,磊磊還在信中說,自己之所以考砸了,都是因媽媽自作主張地讓他轉(zhuǎn)學(xué)而造成的。在新學(xué)校里,他不適應(yīng)新老師的教學(xué)方式,也沒有親密的朋友,心里特別苦悶。而爸爸媽媽卻從不考慮自己的感受和心情,只知道盯著自己的成績,這一切都讓他無心學(xué)習(xí),進(jìn)而被逼離家出走。
知道兒子出走,磊磊的媽媽幾乎昏厥了過去,磊磊的爸爸更是慌了手腳,因為兒子并沒有說去哪里,他又沒有朋友,所以他們找遣了附近所有的地方,無果后又去了磊磊的同學(xué)家,但被告知磊磊沒來過。絕望的父母只能報警,希望能在火車站或汽車站攔截他,將他帶回家,然而,仍然沒有見到磊磊的影子。
時問一天天過去了,磊磊依舊奮無音信。精神處于崩潰狀態(tài)的父母,只好拋下工作路上了尋找兒子的路。
時間一晃過去了九個月,終于有一天他們有了磊磊的消息。原來,他被人販子拐賣到了黑磚窯,過了九個月非人的生活……
進(jìn)入青春期后,男孩的獨立意識雖然有所增強,但自身的辨別能力、生存能力和自理能力還比較差,出門在外免不了遭遇饑餓、病痛,甚至還會上當(dāng)受騙,被人拐賣,或誤人毒販、賭徒的手里,毀掉一生,更嚴(yán)重者還會因此而丟掉生命。如同案例中的磊磊,因為自己并沒有很強的辨別是非及識人的能力,以至于很容易聽信壞人的甜言蜜語,才會落人人販子的圈套里。
如今,除了像磊磊這樣因為跟父母發(fā)生沖突,以及壓力離家出走外,還有一些其他的原因會致使男孩不計后果地離家出走。比如,為了見網(wǎng)友;被外地打工的伙伴慫恿;受到陌生人的誘騙;為了追星;對目前生活的厭惡等。
通過一份調(diào)查資料,我們可以看到:在離家出走的人群中,14歲左右的青少年占了大多數(shù)。并且這些男孩還有許多很顯著的相同點,那就是:性格孤僻、固執(zhí)任性、情緒易變、愛沖動、缺乏自制力、對自己認(rèn)識不清。
在心理專家看來,青春期男孩正走向一個成熟的階段,但自我認(rèn)識和判斷能力非常欠缺,且性格也很叛逆。如果父母反對他們所想做的事情,“違背一他們的想法,那么這些男孩便會不計后果地將出走進(jìn)行到底。
一旦離家出走,發(fā)現(xiàn)外面的生活沒有自己想象的那么精彩,反而非常無奈的時候,他們也會后悔莫及,但在強烈自尊心的驅(qū)使下,他們寧可打零工、做苦力、流浪乞討,甚至干些違法犯罪之類的活動,也不愿回家服軟。
試想一下,男孩這樣做帶給父母的該是怎樣的一種傷痛?事實上,對父母來說,孩子的離家出走,相當(dāng)在他們的心頭上投下一枚重型炮彈,不但令他們痛徹心扉,悲痛不已,還會給父母留下無盡的擔(dān)憂、自責(zé)。
由此可見,父母與其眼睜睜地看著發(fā)生使自己后悔、愧疚、緊張、痛苦的事情,還不如提早防范,斬斷男孩離家出走的念頭。
(1)父母不應(yīng)對男孩用暴力語言
“從現(xiàn)在開始,哀不會再管你了!一
“你
好在我眼前消失!”
“再這樣不聽話了,我就不要你了!”
“我再也不管你了,隨你便好了!”
“你給我滾!”
“有本事就別回來!”
“滾吧,想去唧里就去哪里。”
在日常生活中,以上這些話一點都不陌生,無一不是父母用來恐嚇、威脅男孩的話。在大多數(shù)父母的眼中,孩子永遠(yuǎn)是孩子,是依賴家庭,離不開父母的。因而,當(dāng)孩子做了什么讓他們不滿意的事,父母就會用以上這些話來發(fā)泄自己的情緒。
對于膽小的男孩來說,父母的這些話可能會震懾住他們,但同時是對他們的一種侮辱或拋棄,往往孩子一怒之下會選擇離家出走,反抗到底。
心理學(xué)家也曾指出:在孩子的成長過程中,因精神上的虐待所遭受的心靈創(chuàng)傷,往往比身體受虐待的孩子還要深。父母的那些諷刺、挖苦、貶低、斥責(zé)之類的不良言語只會讓男孩產(chǎn)生厭惡、恐懼及憤怒的情緒,甚至是不良的后果。可見,明智的父母千萬不要再對男孩說那些暴力語言。
(2)溝通得當(dāng)-做男孩的知心朋友
仔細(xì)觀察一下的話,我們會發(fā)現(xiàn)如今青春期孩子和父母之間的溝通交流,無非就是以下這些:
“這都幾點了,還在玩電腦!你明天到底還上不上學(xué)了!”
“什么?電動車?家里哪兒來那么多錢?你的自行車不是騎得好好的嗎?”
“敖學(xué)你為什么才考那么一點點分?語文一直是你的老大難,你是不是上課只顧著睡覺,沒有專心聽講???”
“從下個月開始,零用錢減豐!像你這么能花錢-誰養(yǎng)得起你!”
對于青春期男孩來說,父母的這些質(zhì)問和居高臨下的姿態(tài)就是他們溝通交流的方式。他們可以用一個字來形容:煩!當(dāng)這些煩惱累積得越多,男孩勢必會厭惡父母,憎恨家庭,從而想方設(shè)法脫離家庭,以此來反抗父母。
可見,對于這些青春期敏感的男孩來說,父母在與他們進(jìn)行交流溝通時,一定要掌握主動權(quán),引導(dǎo)孩子主動說出自己的心事,消除自己的煩惱,從而熄滅孩子離家出走的小火苗。
在平時,明智的父母應(yīng)這樣做:盡量多抽出一些時間跟孩子交流一下學(xué)習(xí)情況、校內(nèi)趣聞和各種八卦小道消息。這樣做,孩子會敞開心扉,從容地說出自己的煩惱,或父母做得不夠好的地方。
當(dāng)父母接受到這些信息后,才能施以良策,化解親子之間的誤解和矛盾。當(dāng)然,這里父母要注意的一個重點是:不要只跟孩子談學(xué)習(xí)方面的事情,這很容易引起孩子的反感。
如果男孩不善于言談,不能正確地表達(dá)出自己的情感,那么父母可以通過QQ網(wǎng)聊的形式來發(fā)掘孩子內(nèi)心深處的東西。比如父母可以試圖用朋友的身份問孩子:
“最近和同學(xué)的相處還好嗎?”
“有沒有什么需要的?老媽給你出錢。”
“最近看你好像不開心啊,是不是爸爸得罪了你,惹你生氣了?”
“別說電動車了,等爸爸贍夠了錢,以后給你買跑車!不過,現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)很緊張,你還是湊合著騎自行車吧,好嗎?”
(3)隨時關(guān)注勇孩的心理
一般來說,在打算離家出走之前,很多男孩或多或少地都會留下點“蛛絲馬跡”。比如,突然變得心神不寧,干什么都沒有精神,老是走神兒,又好像是在想什么事兒;有的男孩則變得吞吞吐吐,欲言又止,做起事情來也是一副猶豫遲疑的神態(tài);還有一些男孩反而是改變常態(tài),變得大大咧咧,又笑又鬧,還向父母大獻(xiàn)殷勤,完全沒有了以往焉兒吧唧的樣子….
面對上述這些情況,父母一定不能大意,應(yīng)該及時跟男孩好好談一談,聊聊心里話,問問他是不是遇到了什么麻煩或問題。通常,只有讓男孩說出自己的煩惱,釋放出郁悶的心情,才能取消他離家出走的念頭。
(4)多帶男孩去看看外面的世界
青春期男孩大都有一顆強烈的好奇心,尤其對外面的大干世界總是充滿了向往。父母如果無視男孩的這種心理感受,只知道把他們?nèi)ο拊谝粋€狹小的天地里,逼著他們學(xué)習(xí)的話,很容易引發(fā)男孩的抵觸心理,讓他們更加向往外面的自由和精彩,以致最后抱著散散心,看一看的心態(tài),悄然離去。
要想滿足男孩的這種好奇心,父母可以利用各種假期帶著男孩出去看一下外面的世界,感受一下外面的精彩,或者鼓勵他們打工,做零活,體驗一下不同的生活。很多時候,他們在知道賺錢的不易和生活的艱辛之后,才會懂得理解、體諒父母,且再也不會輕易地選擇離家出走。