喜歡角色扮演 孩子社交正發(fā)育

本文Tag標(biāo)簽:孩子/社交/家庭教育/行為習(xí)慣??

10.

??3到5歲的學(xué)齡前兒童正在慢慢地變得更加喜歡社交。以前當(dāng)被嚇到或欺負(fù)時,他可能會發(fā)脾氣,而現(xiàn)在他則正在學(xué)習(xí)分享以及合作。下面將為您介紹關(guān)于孩子的社交發(fā)育您需要知道的事。

??1.喜歡角色扮演

??你可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,孩子會花費(fèi)大量的時間在虛擬的情景中玩耍。對于這個年齡階段的孩子來說,玩耍更集中于角色扮演而不是玩具或游戲。學(xué)齡前的兒童喜歡創(chuàng)造復(fù)雜的場景,然后給每個人安排一定的角色。對于你來說,去百貨商店或郵局是再平常不過的事了,而對于孩子來說,這些雜事兒可能是那樣的迷人,或許還會在他們的角色扮演中出現(xiàn)呢?!敖巧缪荨笔呛⒆觽儑L試他們觀察到的大人們的角色和行為。這項(xiàng)活動可以有助于孩子們社交技巧比如輪流轉(zhuǎn)換、合作以及注意力等的發(fā)育。

??2.愛和同齡孩子玩耍

??在5歲的時候,很多孩子開始喜歡其他的孩子們玩耍而不是和大人們玩耍。他們可能還會更喜歡和某些小朋友玩耍。孩子可能還會有所謂的“最好的朋友”。父母幫助鞏固孩子們之間的友誼很重要。鼓勵孩子把最好的朋友邀請過來一起玩耍,因?yàn)樵试S孩子“炫耀”自己的家以及“財產(chǎn)”可以有助于孩子的自尊心和自信心的建立。

??大一點(diǎn)的學(xué)前班的孩子開始理解和吸收社交準(zhǔn)則。5歲的孩子或許可以意識到,如果他不讓朋友玩,他們可能就再也不會找自己玩了,這可以幫助指導(dǎo)孩子的行為和選擇。

??3.逐漸獨(dú)立起來

??孩子的朋友已經(jīng)不僅僅是他們的玩伴了,而已經(jīng)是孩子主要的影響根源了。你或許發(fā)現(xiàn)孩子正在嘗試一些新的或不受歡迎的行為,比如孩子最好的朋友告訴他一個特殊的電視節(jié)目,孩子可能會突然要求看它,即使你不允許孩子看電視,他還有可能會堅(jiān)持要吃棒棒糖,因?yàn)檫@是他的朋友們的最愛,有時孩子還可能和你頂嘴,否認(rèn)你。盡管這些可能激怒了你,但是這些行為卻可以表明孩子正在學(xué)習(xí)自主,變得更加獨(dú)立。

還有疑問嗎?請留下您的問題,15分鐘內(nèi)回答您!