那年我們剛到美國,女兒在當(dāng)?shù)匾患?a href="http://m.3959f.com/tag/134.html" class="article_keyword" target="new" rel="help">幼兒園讀書。一天,我去幼兒園接女兒,看到了一件有趣的事。
一個小男孩正專心致志地拼裝玩具超人。當(dāng)他把超人拼裝好時,被一個大個子男孩一把搶去,并被推倒在地。小男孩從地上爬起來,跑到老師面前哭訴。
我以為老師定會調(diào)查事情的真相,再嚴(yán)厲地批評大個子男孩一頓,然后安慰受傷的弱者,讓搶玩具的孩子把玩具還給他,并且道歉認(rèn)錯。
然而老師沒有這么做,她了解了事情的真相后,對挨打的男孩說:“不要哭,你去把屬于你的東西要回來?!?
于是這個小男孩就跑上去奪回自己的玩具,還跟大個子男孩打了一架。雖然過程很辛苦,但他最后勝利了。我能看到小男孩拿回玩具時自信的笑容。
在生活中,我們往往教育孩子要學(xué)會謙讓,或者通過成人的干預(yù),為孩子解決難題,但我們卻忽略了孩子應(yīng)該從小懂得維護(hù)自己的權(quán)利和尊嚴(yán),并在這一過程中獲得自信。家長們,不妨放手,像美國教師那樣,僅僅是給孩子一句鼓勵,讓他自己要回屬于他的東西,同時,注意讓他使用正確的方式。