構(gòu)成虐待兒童的四類行為

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  生理傷害:蓄意制造生理上的損傷。例如:過(guò)分毆打孩童、強(qiáng)力搖擺嬰幼兒、燒傷、窒息、捆綁或掌摑幼童。

  心理創(chuàng)傷:重復(fù)性的行為,令孩子覺(jué)得自己一無(wú)是處,無(wú)人愛(ài)護(hù)。這包括把孩子放到危險(xiǎn)的環(huán)境中;教導(dǎo)孩子偷竊,叫孩子販賣非法物品;重復(fù)性的忽略、責(zé)備、不公平對(duì)待、恐嚇嚇輕視孩子、不友善對(duì)待、過(guò)分強(qiáng)迫孩子作超過(guò)本身極限的事情。例如:過(guò)度學(xué)前教育、給孩子過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  性虐待:強(qiáng)迫幼童或未成年少年發(fā)生性行為,或給他們看禁書(shū)等。例如:故意觸摸孩童私處、蓄意對(duì)未成年少年暴露自身私處。

  忽略:蓄意不供給孩童基本需求,例如:衣、食、住及醫(yī)藥基本生活需求。

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