糾正寶貝的退縮性行為 一般來講,大多數(shù)孩子都能與其他小朋友融洽相處,一起玩耍。當(dāng)然,大多數(shù)孩子在陌生的環(huán)境或意外情況下,會表現(xiàn)出短暫的退縮。但通常會隨著時間和環(huán)境的變遷逐漸適應(yīng),并能夠在做游戲等活動中主動發(fā)展自己適應(yīng)環(huán)境的能力。有退縮行為的孩子到了新環(huán)境中,往往很長時間都難以適應(yīng)環(huán)境,表現(xiàn)出孤僻、膽小,待在家里也不愿與小朋友交往,不愿到陌生環(huán)境的行為,其實(shí)是一種心理問題,醫(yī)學(xué)上被稱之為“兒童退縮行為”。不過,在年齡較小時這種異常表現(xiàn)不太容易被人們發(fā)現(xiàn)并重視起來,也許認(rèn)為他們只是比別的孩子喜歡安靜,或認(rèn)為大一些就會改變。
引發(fā)兒童退縮性行為2大原因
先天性原因所致
這一類孩子與先天氣質(zhì)有關(guān),表現(xiàn)為一出生適應(yīng)能力就差,如難以很快形成生物規(guī)律,在新環(huán)境中特別拘謹(jǐn)。長大后,不愿意與人接觸,平時也不愛參與集體活動,并缺乏好奇心和對新鮮事情的興趣。如果想讓他們勉強(qiáng)適應(yīng)新環(huán)境或新事物,這一適應(yīng)過程艱難而緩慢。
后天養(yǎng)育不當(dāng)
大多由以下幾個原因引起,如孩子出生后經(jīng)常整天被關(guān)在家里,總是獨(dú)自一人玩耍,很少與別的小朋友交往;父母對孩子過于溺愛,凡事包辦代替,過度呵護(hù),凡事過多遷就,使孩子難以適應(yīng)周圍的環(huán)境,特別是新環(huán)境,只能采取逃避方式,表現(xiàn)為不愿意和別人接觸或去幼兒園。
糾正退縮行為的5種做法
為孩子提供做力所能及事情的機(jī)會
對孩子的事不要總是包辦代替,什么都不讓他們?nèi)プ,養(yǎng)成事事依賴大人的心理習(xí)慣。應(yīng)有意識地為孩子提供一些做力所能及事情的機(jī)會,使孩子建立自信心,在做事情當(dāng)中逐漸變得勇敢起來。
經(jīng)常鼓勵孩子張揚(yáng)自己的個性
鼓勵參加各種集體活動,多讓孩子與小朋友交往、玩耍,并鼓勵他們在集體活動或游戲中大膽張揚(yáng)自己的個性?/p>
正確對待孩子的退縮行為
如果孩子出現(xiàn)退縮行為,父母要和幼兒園的老師一起,幫助孩子克服孤獨(dú)感,努力適應(yīng)外界各種環(huán)境。當(dāng)孩子與小朋友們相處有進(jìn)步時,及時進(jìn)行鼓勵和贊揚(yáng),增進(jìn)他們的自信心。切不可粗暴對待,這樣只會加重孩子的恐懼,更不敢與人接觸,更不愿意適應(yīng)新環(huán)境。
出現(xiàn)退縮行為不能一味遷就或溺愛
不要因心疼孩子就一味遷就或溺愛,這樣只會使他們從心理上更加依賴父母。要以親切的態(tài)度鼓勵孩子克服心理上的障礙,去與周圍環(huán)境及人接觸。
糾正效果不佳時進(jìn)行藥物治療
如果以上方法治療效果不明顯,應(yīng)在心理醫(yī)生指導(dǎo)下服用適量的藥物,也可服用中樞興奮劑等。 |