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女孩兒如何與粘人的小妹妹相處

叔叔家的小妹妹總是不打招呼就直接闖進(jìn)你的房間，這讓你很苦惱，因為你不希望自己的私人空間被別人打擾，而且姊妹總是會隨便碰你的東西，把你精心收拾的房間弄亂。忍無可忍的你用盡了辦法，鎖門、勸說、拿零食賄略，但是治標(biāo)不治本，小妹妹總是在嘗到甜頭不久之后就故伎重演。真是讓你無計可施。

標(biāo)簽：人際交往，類別：人際才能
如何保護(hù)早產(chǎn)兒的皮膚

早產(chǎn)兒皮膚嬌嫩，表皮角質(zhì)層很薄，細(xì)胞間相互聯(lián)系不緊，角化層容易脫落'皮膚的防御功能低下，容易受到傷害，因此在護(hù)理時要注意以下幾點：

標(biāo)簽：嬰幼兒護(hù)理，類別：日常護(hù)理
為什么對就診患兒進(jìn)行優(yōu)先分診

當(dāng)患兒來到醫(yī)院就診時，為了保證就醫(yī)秩序，但同時又不貽誤危重患兒的搶救，就要對患兒進(jìn)行優(yōu)先分類，具體如下：(1)心跳驟停、呼吸停止、嚴(yán)重呼吸困難、發(fā)紺、各種原因休克、嚴(yán)重藥物中毒昏迷、驚厥、嚴(yán)重哮喘發(fā)作、中重度脫水、皮膚有瘀斑、頸背僵直等患兒如果得不到醫(yī)生的及時搶救，就會失去肢體或失去器官，所以優(yōu)先分診。處理：必須迅速給予搶救．否則會有生命危險。

標(biāo)簽：幼兒疾病，類別：其它疾病
兒童語言發(fā)育的一般特征

對孩子來講，語言首先是智力發(fā)育的重要標(biāo)志。一個大腦發(fā)育不全的病兒往往都有語言障礙。語言按其表現(xiàn)形式分為口頭語言和書面（文字）語言兩種。一般從出生至學(xué)齡前期是口頭語言的發(fā)展階段，學(xué)齡期才開始書面語言?？陬^語言階段又分為3個小階段，即嬰兒期為語言發(fā)育的準(zhǔn)備階段；幼兒期為語言初步發(fā)生階段；學(xué)齡前期是熟練把握語言階段。

標(biāo)簽：語言發(fā)展，類別：語言溝通
孕15周準(zhǔn)媽媽要開始留心體重了

胎寶寶狀況胎寶貝的身長已經(jīng)長到10～12厘米，與上周相比，體重重了不少，達(dá)到50克左右。而接下來的幾周中，小家伙的身長和體重可能會發(fā)生更大的變化，增長一倍甚至更多。胎寶貝的頭頂上開始長出細(xì)細(xì)的頭發(fā)，眉毛、睫毛也長出來了。腿的長度已經(jīng)超過了胳膊。手指甲完全形成，手指的關(guān)節(jié)也開始運動。胎寶貝這時會練習(xí)打哈欠、打嗝了，不要小看這個小動作的練習(xí)，它能保證小寶貝在出生之后順暢的呼吸。

標(biāo)簽：孕期體重，類別：孕期飲食
小兒臀部肌內(nèi)注射體位有哪些

不同年齡小兒臀部肌內(nèi)注射時體位是什么？(1)新生兒期一嬰兒期：固定者橫向摟抱患兒，左上肢固定患兒的頭部及腰部，右上肢固定患兒的臀部及腿部，使患兒的胸、腹部正面緊貼固定者的胸部。

標(biāo)簽：寶寶打針，類別：四季護(hù)理
關(guān)于兒童感知發(fā)育特征的簡述

感知，即感知覺，具體來說就是用眼睛看、用耳朵聽、用鼻子聞、用手摸。感覺是對物體的個別屬性的反映，知覺是對整個物體的認(rèn)知。不同的年齡有不同的感覺和知覺。

標(biāo)簽：感覺統(tǒng)合，類別：感覺統(tǒng)合
如何照料媽媽不摟著睡就睡不著的孩子

問：我的兒子已經(jīng)四歲半了，我若不摟著他，他就睡不著。我想離開孩子又覺得怪可憐的。有沒有什么好辦法呢？他還有一個姐姐，有時他還尿褲子。

標(biāo)簽：培養(yǎng)獨立性，類別：睡眠
怎樣才能改掉孩子吮手指的毛病

五歲的女兒，從前就有吮拇指的毛病，在上了一年的幼兒園之后，越來越嚴(yán)重了，只要有功夫，就把拇指整個地塞進(jìn)嘴里吃起來，拇指的皮膚都泡白發(fā)脹了。孩子的性格有些內(nèi)向，與別的孩子在一起時也不顯眼，有些磨磨蹭蹭的。怎樣才能改掉這個吮手指的毛病呢？

標(biāo)簽：寶寶吮手指，類別：不良習(xí)慣
父母育兒態(tài)度與孩子異常行為的關(guān)系

養(yǎng)育者（通常指父母）的行為特點和個性，也會成為孩子發(fā)生問題的原因。比如養(yǎng)育者酗酒、犯罪，父母不和、父母有精神障礙（不安、不滿、精神病質(zhì)等等）、智力低下、亂搞兩性關(guān)系等都會給孩子的異常行為帶來影響，這是不言而喻的。當(dāng)然，父母的育兒態(tài)度，即教育孩子的方法，也是與孩子的異常行為有關(guān)的。下面列舉父母的育兒態(tài)度與孩子的異常行為的關(guān)系。

標(biāo)簽：教育方式，類別：父母之道

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