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兒童性游戲

由于摩擦生殖器有明顯的快感，因此就有重復的趨勢。據(jù)統(tǒng)計有1/3的孩子，嬰兒期自樂式性游戲會延續(xù)至兒童期。有的兒童除用手玩弄生殖器外，也有用其他物品的，如用大腿磨擦床、被子、玩具等。極個別兒童在上幼兒園和小學時仍存在玩弄生殖器的現(xiàn)象。

標簽：性游戲，類別：性別游戲
兒童性別偏差

不少孩子是由于童年有缺陷的家庭環(huán)境或教養(yǎng)方式的潛移默化的影響下發(fā)生性角色偏差的。比如，沒有父親或父親長期不在家的幼兒，由于缺少男性榜樣而會現(xiàn)出對女性的愛好、傾向和行為。

標簽：人格教育 - 性疑問，類別：性別游戲
兒童玩具含色情成分堪憂

針對目前玩具市場上的種種問題，僅靠一部《標準》無疑過于單薄。有關專家指出，玩具生產商和銷售商的違規(guī)行為是否能得到有效查處是關鍵。要綜合社會各個方面的力量，幫助孩子遠離有害玩具，引導他們健康成長。

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“過家家”游戲與性教育的關系

孩子們的游戲主要是學習和模仿。孩子們熱愛游戲，是因為他(她)們可以在游戲中發(fā)揮自己的想像力和創(chuàng)造力，“過家家”幾乎是我們每個人都體驗過的游戲。在這種游戲中由男孩和女孩飾演家庭中的不同成員，在“過家家”過程中，他們在用自己的眼光評判父母的對錯，表達自己的觀點。

標簽：性游戲 - 家庭教育，類別：性別游戲
注意孩子的性別認同障礙

兒童出現(xiàn)性別認同障礙，并不意味在成人時也會出現(xiàn)性別認同障礙，大部分有性別認同障礙的兒童到青春期發(fā)育時，都會恢復正常的性別角色，因此，發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)性別行為異常，父母不必過于焦慮。

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幼兒性教育：我不是女孩

其次，家長要給女孩講女性生理上的天賦優(yōu)勢.比如告訴她女性可以懷寶寶，可以當媽媽，讓她認識到作為一個女性的重要性。此外，還要注意預防孩子不正確的性觀念，科學對待生殖器官。只有從小就培養(yǎng)孩子正確的性別觀念，才不會為以后的成長埋下隱患。

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幼兒性教育：你不是一棵樹

四五歲的孩子，對自己出自何處，有了尋根問底的好奇心。這個時候，家長不妨正面、平靜地把正確的知識講給他聽—雖然，他不一定明白這究竟是怎么回事，但至少他會懂得，自己是個正常的孩子，不必為自己是否是一棵樹而擔心。

標簽：性別教育，類別：性別認同
幼兒心理健康教育中的性教育問題

孩子之所以提出這樣的問題，其原因就在于：好奇是孩子的天性。他們對有關性方面的問題，就像是對諸如“天為什么要下雨”“魚為什么會游泳”之類的問題一樣，僅僅是滿足于得到一個明確的回答而已，并不一定要“打破砂鍋問到底”，非要明白這個問題的來龍去脈不可。

標簽：性別教育，類別：性別認同
性別教育不混淆、不刻板

性別角色教育，是孩子成長中的一個重要環(huán)節(jié)，父母應該給予足夠的重視。幫孩子確立正確的性別意識，兼有雙性的優(yōu)質特征，他（她）在未來才能表現(xiàn)出更靈活的適應性和創(chuàng)造力。

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小孩為什么愛摩擦生殖器？

撫摸生殖器帶來的快感往往比其他部位強，所以他們會給予特別的注意。最初的快感體驗可能是無意的，其強度也往往較弱，但反反復復就會得到強化。這完全是一種正常的現(xiàn)象，就象孩子們摸摸鼻子，揪揪耳朵一樣，沒有什么值得大驚小怪的

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