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學(xué)齡前教育強(qiáng)化知識(shí)更重要

大多數(shù)人認(rèn)為，學(xué)齡前孩子沒(méi)必要學(xué)習(xí)太多的知識(shí)。所以可能大家都忽略了孩子們提出的問(wèn)題。以至于學(xué)齡前孩子的學(xué)習(xí)缺乏重心，孩子們的學(xué)習(xí)也沒(méi)有綜合的方式。那么到底該怎么教育學(xué)齡前的孩子呢？學(xué)齡前的孩子又應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)什么方面的內(nèi)容呢？

標(biāo)簽：教育 - 學(xué)齡前 - 幼兒，類(lèi)別：教學(xué)反思
巧塑機(jī)智寶寶關(guān)注7大細(xì)節(jié)

擁有一個(gè)聰明機(jī)靈的寶貝，應(yīng)該是所有父母的希望。其實(shí)父母只要注意以下這些方面的細(xì)節(jié)，可以培養(yǎng)寶寶的智商，幫助他們變得更聰明。

標(biāo)簽：寶寶 - 智力 - 教育，類(lèi)別：智商專(zhuān)題
除了技能學(xué)校更該給孩子快樂(lè)

當(dāng)父母寄希望于孩子立志成為科學(xué)家、文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、明星、政客，等等之類(lèi)的“理想”時(shí)，可曾問(wèn)過(guò)孩子：快樂(lè)嗎？如果要用孩子的幸福與健康，換取所謂的成功將來(lái)，又有多少父母會(huì)認(rèn)為，這是一筆劃算的買(mǎi)賣(mài)？可是現(xiàn)代的孩子真的快樂(lè)嗎？

標(biāo)簽：學(xué)校 - 教育 - 孩子，類(lèi)別：教師論文
孩子太驕橫五招制服他

相信很多媽咪都發(fā)現(xiàn)，自己的的孩子有過(guò)驕橫的現(xiàn)象，每個(gè)媽咪都有自己的應(yīng)對(duì)策略。那么，究意什么樣的管理方式，對(duì)孩子的這類(lèi)舉動(dòng)更有效呢？在這里，不妨一起來(lái)看看一位父親的選擇，以及結(jié)果，同時(shí)還有來(lái)自專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)。

標(biāo)簽：驕橫 - 行為 - 教育，類(lèi)別：心理品質(zhì)
這些蠢話你跟孩子講過(guò)嗎

在教育孩子的問(wèn)題，每一位父母都是新人，因此也往往會(huì)出現(xiàn)育兒上的錯(cuò)誤。為此，小編整理了大多數(shù)父母在教育孩子的問(wèn)題上都會(huì)說(shuō)的蠢話，你也說(shuō)過(guò)嗎？

標(biāo)簽：教育 - 誤區(qū) - 孩子，類(lèi)別：父母之道
面對(duì)雙重性格娃看看外國(guó)媽咪的做法

兩歲，是一個(gè)孩子發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)期間，孩子的性格脾氣會(huì)發(fā)生很多不同的變化。在這一秒鐘他還開(kāi)心得不得了，說(shuō)不定到了下一刻，他就開(kāi)始大吵大鬧了。家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的這種表現(xiàn)也是感到頭痛。那么我們應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)呢？

標(biāo)簽：育兒 - 性格 - 教育，類(lèi)別：歐洲卷
寶寶逆反脾氣大科學(xué)溝通來(lái)幫忙

隨著寶寶的成長(zhǎng)，他的脾氣好像也大了起來(lái)。你家寶寶有沒(méi)有出現(xiàn)十分堅(jiān)持自己的看法而不愿意聽(tīng)父母話的情況呢？如果有那就說(shuō)明寶寶正處在逆反期，在這時(shí)想要和他們有效溝通你需要掌握以下6個(gè)技巧。

標(biāo)簽：教育 - 孩子 - 行為 - 脾氣，類(lèi)別：心理品質(zhì)
寶寶總犯“熊” 應(yīng)對(duì)有法寶

春節(jié)剛過(guò)，你的孩子犯“熊”了嗎？帶著孩子去別人家做客，孩子不顧一切大喊大叫，到別人家亂翻東西，欺負(fù)小妹妹，吃飯時(shí)很不老實(shí)等等，這些“熊”樣，是不是讓你很無(wú)語(yǔ)？別擔(dān)心，小編教你三法寶，幫你應(yīng)對(duì)“熊孩子”：

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孩子遇到委屈事心理輔導(dǎo)不可少

幼兒園可以說(shuō)是孩子們的小世界，家長(zhǎng)很難能插足其中，因此孩子遭受委屈的事也就見(jiàn)怪不怪。孩子受了委屈后，往往會(huì)生悶氣或者是大哭，這讓很多媽咪感到心疼，往往會(huì)與老師理論一番。其實(shí)，老師也是人，也很難做到處處公平，當(dāng)孩子遇到委屈事時(shí)，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該更注重心理輔導(dǎo)！

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常挑寶寶錯(cuò) 只會(huì)錯(cuò)更多

現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到溺愛(ài)孩子會(huì)壞處多多，在教育孩子時(shí)開(kāi)始注意這方面。然而有部分父母陷入了一種誤區(qū)，總是喜歡挑孩子的錯(cuò)誤進(jìn)而批評(píng)他們，是孩子們大受打擊。

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