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呼喚胎教有哪些重要作用
呼喚胎教法有哪些重要作用?“呼喚胎教法”即“母兒對話”,孕婦及其丈夫與胎兒進(jìn)行語言溝通,包括講一些兒歌。胎兒是有記憶的,呼喚他的名字,或“寶貝”、“乖乖”等稱呼,出生后仍可辨認(rèn)。
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如何根據(jù)孕媽媽的性格選擇胎教音樂
如何根據(jù)孕媽媽的性格選擇胎教音樂呢?每個(gè)人都有各自不同的性格特點(diǎn)。不同性格的孕媽媽,進(jìn)行音樂胎教時(shí)會(huì)選擇不同曲調(diào)、節(jié)奏、旋律、響度的樂曲。如果孕媽媽情緒不穩(wěn)、性情急躁、胎動(dòng)頻繁不安時(shí),則宜選擇一些節(jié)奏緩慢柔和、輕盈安詳?shù)臉非。如二胡曲《二泉映月》、箏曲《漁舟唱晚》、民族管弦樂曲《春江花月夜》、琴曲《平沙落雁》等。這些柔和舒緩,并具有詩情畫意的樂曲,可以使孕媽媽及胎寶寶的情緒逐漸趨于安定狀態(tài),并對胎寶寶的身心朝著健康的方面發(fā)展有益。
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5~6個(gè)月寶寶睡眠有什么特點(diǎn)
5~6個(gè)月大嬰兒的睡眠有什么特點(diǎn)呢?這一月齡的嬰兒睡眠比較有規(guī)律。隨著嬰兒對周圍世界求知欲的迅速發(fā)展,和上個(gè)月齡相比,白天睡眠的時(shí)間有所減少。
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4~5個(gè)月寶寶適宜玩什么樣的玩具
嬰兒過了4個(gè)月,動(dòng)作發(fā)育有很大進(jìn)展,不再是被動(dòng)地玩玩具,小手會(huì)緊緊抓東西,還會(huì)把抓的東西往嘴里放,因此,這一月齡的嬰兒玩具首先必須是干凈的。母親要經(jīng)常給玩具清洗消毒,防止病從口入。
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環(huán)境胎教作用有多大
環(huán)境胎教,是指年輕夫婦在準(zhǔn)備受孕前6個(gè)月,就應(yīng)該開始學(xué)習(xí)環(huán)境安全衛(wèi)生知識(shí),以利于優(yōu)化環(huán)境,安心養(yǎng)胎。
標(biāo)簽:孕媽媽 - 胎兒 - 懷孕 - 發(fā)育 - 環(huán)境胎教,類別:胎教方法
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孕媽媽怎樣進(jìn)行美學(xué)胎教呢
我們生活的這個(gè)世界中到處充滿了各種各樣的美,人們通過看、聽,享受著這美的一切。然而對胎兒進(jìn)行美學(xué)的培養(yǎng),需要通過母親將感受到的美通過神經(jīng)傳導(dǎo)給胎兒,美學(xué)培養(yǎng)主要包括音樂美學(xué)、形體美學(xué)和大自然美學(xué)三部分。
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孕媽媽實(shí)施語言胎教的小手冊
母親對胎兒喃喃自語地講述一天的生活,既是語言胎教中很有意義的常識(shí)課內(nèi)容,又是穩(wěn)固母子之間感情、培養(yǎng)孩子對外界感受力與思維能力的基礎(chǔ)。
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胎教對寶寶心理發(fā)展有啥作用
根據(jù)胎教的臨床統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:胎教能夠?qū)殞毿睦淼陌l(fā)展起到良好的影響作用。日本學(xué)者七田真先生在《產(chǎn)經(jīng)新聞》上曾發(fā)表文章表明:母親在孕期對胎寶寶持消極態(tài)度,則寶寶出生后將不愿向母親敞開心扉,還會(huì)有不愿學(xué)習(xí)、愛哭以及不愿與人接觸等不良表現(xiàn);如果母親在孕期能夠注意心情舒暢,不斷地對胎寶寶講話,經(jīng)常關(guān)心并愛撫他,這樣的寶寶出生后會(huì)具備以下6個(gè)特征。
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情緒胎教對胎兒發(fā)育有啥作用
孕媽媽的情緒變化和心理狀態(tài)對胎寶寶的智力發(fā)育具有直接的影響。孕媽媽的子宮就像是胎寶寶的天堂,在這里胎寶寶不僅享受著最優(yōu)裕的物質(zhì)生活,而且享受著豐富多彩的精神生活。有人曾用微型集聲器從母腹中測到,子宮的旋律與母親的心律相吻合。也就是說,胎寶寶在這“音樂之鄉(xiāng)”里,一面汲取著生命的美食,一面又在音樂的熏陶下開放著智慧的花朵。因此,孕媽媽的心境對胎寶寶是很重要的。
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性格胎教對胎兒發(fā)育的重要性
性格在兒童心理發(fā)展上起著重要作用,它在人生的進(jìn)程中起著舉足輕重的作用。人的性格其實(shí)早在胎寶寶時(shí)期就已經(jīng)基本形成了,這一點(diǎn)已被專家們所證實(shí)。因此,在懷孕期注重胎寶寶性格方面的培養(yǎng)就顯得尤為必要。下面是育兒專家解答性格胎教對寶寶發(fā)育的重要性。
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