-
祖輩帶孩子的好處也不少
現(xiàn)在很多年輕媽媽很不放心孩子跟祖輩一起過日子，不想讓老人帶孩子，即使自己再忙也不假老人之手，怕老人太過溺愛孩子，影響孩子的健康成長。其實不然老人帶孩子還是有一定的好處的。
標簽：隔代教育，類別：爺爺奶奶
-
細說“隔代教育”的利與弊
我國約有一半的兒童正在接受隔代教養(yǎng)，對于大多數(shù)萬分重視孩子成長、又十分缺少育兒精力的現(xiàn)代年輕父母們來說，隔代教養(yǎng)的利弊需仔細衡量。大多數(shù)人認為，我國傳統(tǒng)的隔代教養(yǎng)方式對兒童成長有一些負面影響，需要祖輩和父母在兒童教養(yǎng)中注意和糾正、克服，主要有以下幾方面：
標簽：隔代教育，類別：爺爺奶奶
-
奶奶是照顧孩子生活的老師
孩子需要祖輩無微不至的照顧，也需要媽媽貼心的呵護。奶奶要做喂養(yǎng)和護理孩子的生活老師，媽媽也要做好奶奶的有力助手，經(jīng)常陪伴在孩子身邊。讓孩子感覺到奶奶細致的慈愛，也體會到媽媽貼心的關(guān)愛，這將有利于孩子健全心理素質(zhì)和良好性格的形成。
標簽：隔代教育 - 子女代養(yǎng) - 早期教育，類別：爺爺奶奶
-
兩代家長怎樣化“代溝”為“代橋”
父母教育孩子，祖輩卻溺愛孩子——這，就是兩代家長在對待孩子問題上的代溝。成功的隔代教育，兩代家長應該化“代溝”為“代橋”。
-
別讓爺爺成為孩子的“避難所”
在孩子的字典里沒有對與錯，只有高興和不高興，當他們不高興的時候需要人安慰，更需要有人能阻止不高興的事情發(fā)生或繼續(xù)。當他們發(fā)現(xiàn)真是有這么一個人的時候，只要有一點點的不如意就會奔向那個避難所，而這個避難所通常就是自己的爺爺。
-
父母應成為家庭教育的主導
隔代撫養(yǎng)并不代表我們做甩手掌柜，否則更容易造成親子疏離，或者讓孩子形成不健全的性格。有條件的話，把祖輩、孩子接過來和自己一起住，沒有條件同住的話則需要�；丶铱纯础Ｘ撠熑蔚母改�，不能在家庭教育中缺位，而應該成為教育孩子的主導力量。
-
合格的隔代家長必備的7大條件
中國約95%以上的隔代家長沒有學習過如何教育子女這門學問，他們認為教育子女可以無師自通，一切全憑經(jīng)驗，“吃的鹽比年輕人吃的米都多”、“走過的橋比年輕人走過的路還多”，是爺爺奶奶的口頭禪。
-
祖輩切忌踏入隔代教育中的“雷區(qū)”
孩子將來要面對的是社會、家庭多重壓力，隔代家長在教育孩子時過分寵溺，干涉子女教育孩子，不僅會喪失父母在孩子心中的權(quán)威，還會影響他們尊重父母、尊重他人的觀念。
-
請老人協(xié)助帶孩子的3大策略
現(xiàn)在的年輕人社會競爭壓力大，就業(yè)機會少，很多年輕的父母為了工作而奔波，還要擔心自己會不會被炒魷魚。所以當好不容易有了一個好的事業(yè)基礎(chǔ)時，他們需要花更多的時間和精力來經(jīng)營。
-
祖輩對孫輩說“不”的5種技巧
這個家，孩子太了解自己的爺爺奶奶了。根據(jù)經(jīng)驗，孩子知道他們一定會滿足自己的要求，因此可以完全無視大人的感受，想要什么就要什么。這種對孩子的要求無原則讓步，不知道在您的生活中是否出現(xiàn)過？所謂“父母之愛子，則為之計深遠”。
標簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護 護理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個性 育兒 健康護理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學習障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護理 胎教方法 妊娠 好奇心 習慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系