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開學(xué)前,父母“收心”有術(shù)
專家認為學(xué)生應(yīng)該在最后一周每天合理安排時間,把沒有做完的功課完成。同時由于休息了一個暑假,可能對上學(xué)期的知識有所遺忘,因此不妨抽空回顧一下知識要點,“溫故而知新”。
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小學(xué)新生的父母有六點必知
孩子一上學(xué)便開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育,主導(dǎo)活動是學(xué),游戲不能完全滿足他們的需要,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
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新生入學(xué),先培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是提高學(xué)習(xí)效率,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵。一年級兒童經(jīng)過學(xué)齡前的教育,認識、情感以及意志方面都有明顯發(fā)展,能力、性格等個性心理特征也逐步形成。
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做好入學(xué)準備,孩子適應(yīng)得快
許多父母都在擔(dān)心,如何為孩子作好入學(xué)前的準備工作,使他能順利度過入學(xué)的難關(guān)。專家表示:父母必須做好兩方面的準備——物質(zhì)準備和精神準備。
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教孩子非語言交流
心理學(xué)家經(jīng)過一系列研究發(fā)現(xiàn),在面對面的交流中,55%的情感內(nèi)容是由非語言暗示的,比如面部表情、姿勢、手勢、體態(tài)、眼神等;38%的內(nèi)容由聲調(diào)表達,只有7%的內(nèi)容是用語言說出來的——
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上學(xué)之前磨磨“槍”
我是一位新小學(xué)生的媽媽,我也是一位小學(xué)老師,所以,我想在這里做一下介紹,我是如何為女兒上小學(xué)做的準備,希望所有的小學(xué)生們能高高興興的上學(xué),做個快快樂樂的小學(xué)生!
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小學(xué)新生父母“備忘錄”
不久,小學(xué)一年級新生就要入學(xué)了。開學(xué)前新生父母應(yīng)做哪些準備,孩子怎樣才能適應(yīng)學(xué)校環(huán)境?多年從事小學(xué)一年級教學(xué)的資深老師為父母開出了小學(xué)新生入學(xué)“備忘錄”。
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大班幼兒的入學(xué)準備
會正確使用禮貌用語,主動與人打招呼.學(xué)會與同伴合作,認真完成值日生工作。喜歡回答問題,提出問題,討論時能夠大膽地說出自己的想法。
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美國學(xué)前兒童的入學(xué)準備
學(xué)齡前兒童如何做好入學(xué)準備,是學(xué)前教育中貌似簡單實則重要的一環(huán)。近年來,美國的兒童教育工作者對此進行了廣泛的研究,結(jié)果表明,兒童在未來學(xué)校生活中的成功取決于生理、心理和智力等方面的綜合因素。
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幼兒入學(xué)準備核心是什么
幼兒入小學(xué)之前應(yīng)做一些適當?shù)臏蕚,這已是小學(xué)教師、幼兒教師和幼兒家長的共識,但是,哪些準備是最重要的呢?在這個問題上,他們的認識卻大相徑庭。
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