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仿生學(xué)蘊(yùn)藏育兒的智慧,植物仿生系列嬰童洗護(hù)產(chǎn)品面世
透過一個(gè)世紀(jì)發(fā)展起來的仿生學(xué),人們發(fā)現(xiàn),一些關(guān)于植物和動(dòng)物的功能,實(shí)際上是超越了人類自身在此方面的技術(shù)設(shè)計(jì)方案的。植物和動(dòng)物在幾百萬年的自然進(jìn)化當(dāng)中不僅完全適應(yīng)自然而且其程度接近完美。這其中當(dāng)然也蘊(yùn)含了育兒的智慧。
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