青年階段自主性特質(zhì)的表現(xiàn)

能夠自律地進(jìn)行自我評價。青年自我評價的標(biāo)準(zhǔn)，是在自律的基礎(chǔ)上逐漸成熟，但對知識青年來說，由于他們?nèi)鄙僭趯?shí)踐中的親自體驗(yàn)，從社會化的角度看，對社會的理解真正達(dá)到成熟，仍有一個不短的距離。青年的自我評價標(biāo)準(zhǔn)，如果主要是來自書本，那就往往有濃厚的理想化色彩，在這些青年當(dāng)中，對社會總是在較長的時間里存在著理想的社會和現(xiàn)實(shí)的社會的尖銳矛盾，對個人也總是存在著理想自我和現(xiàn)實(shí)自我的尖銳矛盾。

標(biāo)簽：青年發(fā)育，類別：身心發(fā)育