學(xué)情監(jiān)測(cè)需要監(jiān)測(cè)些啥

家長(zhǎng)在分析孩子的學(xué)習(xí)時(shí)，往往只關(guān)注一些表面的東西，比如學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，考試分?jǐn)?shù)的多少和排名的高低，而忽略了許多更為本質(zhì)的東西，例如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效率和知識(shí)漏洞的具體分布等。如果對(duì)這些問題沒有一個(gè)具體深刻的了解，很可能采取一些矯枉過正的方法，比如陪讀、嘮叨、逼迫甚至更不適宜的方法。這不僅會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)事倍功半，還可能導(dǎo)致孩子的反感，甚至使親子關(guān)系趨于緊張，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都極為不利。

標(biāo)簽：學(xué)情監(jiān)測(cè)，類別：家庭教育