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育兒大作戰(zhàn) 對(duì)孩子的愛(ài)需要控制多聽(tīng)從孩子內(nèi)心的聲音

父母成長(zhǎng)第一站，《育兒大作戰(zhàn)》新一期已在山東衛(wèi)視精彩播出！新一季的節(jié)目形式全面升級(jí)，為增加“作戰(zhàn)”氛圍，節(jié)目嘉賓將分為兩隊(duì)進(jìn)行非正式辯論。節(jié)目主持人依然由劉儀偉擔(dān)任，關(guān)凌與金紫亦組成美美隊(duì)，戴嬌倩和花希組成貝貝隊(duì)。他們與金牌專(zhuān)家陣容、素人家庭一起通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)激烈的非正式辯論形式分析出隔閡與矛盾產(chǎn)生的原因，共同分享育兒經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

標(biāo)簽：育兒大作戰(zhàn) - 傾聽(tīng)，類(lèi)別：幼教新聞
與孩子溝通做個(gè)好聽(tīng)眾

很多的孩子都認(rèn)為和自己的父母交談是沒(méi)有任何的意義的，他們認(rèn)為父母是最差勁的聽(tīng)眾，只愿意說(shuō)而不愿意聽(tīng)，只想把自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給孩子而不想聽(tīng)聽(tīng)孩子想說(shuō)什么。而且父母更樂(lè)意于糾正孩子錯(cuò)誤的思想。其實(shí)和孩子聊天也是很容易的。

標(biāo)簽：親子教育 - 傾聽(tīng) - 親子互動(dòng) - 父母，類(lèi)別：互動(dòng)點(diǎn)子
媽媽要培養(yǎng)寶寶傾聽(tīng)的習(xí)慣

寶寶早在4個(gè)月就有傾聽(tīng)的能力，當(dāng)媽媽對(duì)著寶寶講話或唱歌時(shí)，寶寶就會(huì)發(fā)出笑聲或“阿、阿”等聲音表示應(yīng)答，所以，培養(yǎng)傾聽(tīng)的習(xí)慣就要從4個(gè)月開(kāi)始！

標(biāo)簽：互動(dòng) - 親子 - 流 - 習(xí)慣 - 傾聽(tīng) - 寶寶，類(lèi)別：母嬰交流
父母傾聽(tīng)孩子心聲的幾種小技巧

在不少家庭里，家庭教育全憑父母的想當(dāng)然。主要有三種表現(xiàn)：一是“無(wú)的放矢”，父母對(duì)孩子的想法不了解，只是一廂情愿地向孩子嘮叨；二是“誤解孩子”，父母主觀地判定孩子的問(wèn)題，然后進(jìn)行教育；三是“空洞說(shuō)教”，父母對(duì)孩子的接受水平不了解，用自己的思維模式和接受能力去衡量孩子。這樣一來(lái)就釀造了不少的冤案、錯(cuò)案——孩子認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，而父母卻認(rèn)為孩子死不認(rèn)錯(cuò)。

標(biāo)簽：父母 - 孩子 - 心理 - 傾聽(tīng) - 健康 - 保健，類(lèi)別：自信心
家長(zhǎng)應(yīng)該要怎樣用心對(duì)待孩子

讓孩子聽(tīng)你的話，最好的辦法是首先保證你在聽(tīng)他們講——要用心聽(tīng)。畢竟，你能給一個(gè)人最好的禮物，就是全神貫注地聽(tīng)。要表現(xiàn)出你的真心，這樣才能用心的去了解孩子！

標(biāo)簽：家庭教育 - 家長(zhǎng) - 孩子 - 用心 - 愛(ài)孩子 - 傾聽(tīng)，類(lèi)別：家庭教育
傾聽(tīng)的藝術(shù)

兩歲半的聰聰，最喜歡跟媽媽講悄悄話。碰到什么有趣的事情就喜歡勾勾小指，讓媽媽蹲下來(lái)，趴在媽媽的耳邊跟她一個(gè)人說(shuō)。媽媽總是很樂(lè)意和聰聰分享他的小秘密。若是媽媽一時(shí)沒(méi)理會(huì)，聰聰就會(huì)很沮喪地跑到一邊，為媽媽的冷落生好一會(huì)的氣。

標(biāo)簽：傾聽(tīng)，類(lèi)別：賞識(shí)與挫折
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)寶寶的想法

作為媽媽?zhuān)乙恢毕嘈潘械暮⒆佣际锹斆鞯?。只是由于種種外界原因，使某些孩子的某些表現(xiàn)不盡如人意，而這些外界原因可能是由于我們家長(zhǎng)不了解孩子造成的。而在平時(shí)，尊重孩子、傾聽(tīng)孩子的想法非常重要。

標(biāo)簽：傾聽(tīng)，類(lèi)別：個(gè)性發(fā)展
游戲中的傾聽(tīng)

如果父母和藹可親，允許孩子隨意玩耍，孩子就會(huì)有安全感，覺(jué)得被人理解，發(fā)出歡笑聲。帕蒂·惠芙樂(lè)稱(chēng)這種游戲叫游戲中的傾聽(tīng)。

標(biāo)簽：傾聽(tīng)，類(lèi)別：玩具游戲運(yùn)動(dòng)
父母如何運(yùn)用反映傾聽(tīng)

在運(yùn)用反映傾聽(tīng)時(shí)，父母并不只是扮演一臺(tái)錄音機(jī)，重復(fù)孩子的敘述，而是整理孩子的敘述，并找出孩子隱藏的感受，然后真實(shí)地幫助孩子呈現(xiàn)他們想要表達(dá)的一切情感和需求。

標(biāo)簽：父子關(guān)系 - 母子關(guān)系 - 傾聽(tīng)，類(lèi)別：賞識(shí)與挫折
讓孩子能夠準(zhǔn)確回答問(wèn)題

您的孩子回答問(wèn)題時(shí)是否答非所問(wèn)？似乎他認(rèn)真聽(tīng)了，可答案卻是風(fēng)馬牛不相及，您問(wèn)他在幼兒園吃了什么，他卻告訴你小兔子長(zhǎng)大了。

標(biāo)簽：回答 - 傾聽(tīng)，類(lèi)別：行為與習(xí)慣

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