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智力低下的測(cè)試量表
世界上第一個(gè)實(shí)用的智力測(cè)驗(yàn)是本世紀(jì)初法國政府為鑒別低能兒而聘請(qǐng)心理學(xué)家比納(A.Binet)和他的同事西蒙(T.Simon)編制的。
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學(xué)習(xí)障礙評(píng)定量表
評(píng)定方法:下面列出了一些兒童在學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題,各項(xiàng)問題在該兒童出現(xiàn)的情況會(huì)不一樣,這里分為四種情況。
標(biāo)簽:學(xué)習(xí)障礙 - 量表,類別:診斷
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多發(fā)性抽動(dòng)癥綜合量表
關(guān)于兒童多發(fā)性抽動(dòng)癥綜合量表,可以幫助教師和醫(yī)生進(jìn)行測(cè)量。
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耶魯綜合抽動(dòng)嚴(yán)重程度量表
耶魯綜合抽動(dòng)嚴(yán)重程度量表(Yale Global Tie Severityb Scale,YGTSS)旨在通過一系列量綱(如數(shù)字、頻度、強(qiáng)度、復(fù)雜性和干擾)評(píng)估抽動(dòng)癥狀總的嚴(yán)重程度。應(yīng)用耶魯綜合抽動(dòng)嚴(yán)重程度量表的評(píng)定者需要具有多發(fā)性抽動(dòng)癥的臨床經(jīng)驗(yàn)。
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兒童多動(dòng)癥的測(cè)定量表
根據(jù)患兒年齡、言語功能和合作情況,進(jìn)行可行性的測(cè)驗(yàn)。心理測(cè)評(píng)和兒童行為量表評(píng)定。
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孤獨(dú)癥常用量表
常用量表有孤獨(dú)癥行為量表(Autism Behavior Checklist,ABC)、兒童孤獨(dú)癥評(píng)定量表量表(Childhood Autism Rating Scale,CARS)。
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簡(jiǎn)化的康奈兒教師用兒童行為量表
以上各項(xiàng)按活動(dòng)程度分為填寫分?jǐn)?shù):0分為沒有;1分為稍有;2分為較多;3分為很多。總分超過10分有診斷意義。
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上海市多動(dòng)癥協(xié)作組制定的兒童多動(dòng)癥行為量表
以上項(xiàng)目按頻繁或嚴(yán)重程度分別填3、2、1.無此表現(xiàn)者填0,以10分以上為陽性。
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國內(nèi)外有哪些量表可以診斷兒童多動(dòng)癥
國內(nèi)外有許多診斷兒童多動(dòng)癥用的量表
標(biāo)簽大雜燴
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