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千萬別硬性糾正寶貝的用手偏好
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自家的寶貝開始呈現(xiàn)出左撇子跡象的時(shí)候,是否會絞盡腦汁,對其進(jìn)行“右手改造”呢?
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如何幫助寶寶完成幼兒期依戀轉(zhuǎn)變
所謂幼兒心理依戀期指的是:父母與孩子多愛撫、多擁抱、多親吻的時(shí)期,等孩子慢慢長大,父母需要正確幫助寶寶完成幼兒期依戀轉(zhuǎn)變。
標(biāo)簽:寶寶 - 幼兒期 - 依戀轉(zhuǎn)變 - 心理 - 父母,類別:親子依戀
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幼兒期的教育問題
從1歲開始至滿3歲稱為幼兒期,這一時(shí)期是兒童智力的發(fā)展非常迅速的時(shí)期,是孩子的特殊才能開始表現(xiàn)的時(shí)期,也是個(gè)性、品質(zhì)開始形成的時(shí)期。幼兒期個(gè)性的形成是以后個(gè)性發(fā)展的重要基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)孩子在德、智、體幾方面更順利、更健康地成長,以配合“四化”的需要,多出人才和早出人才,家長應(yīng)特別注意幼兒期的教育。
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幼兒期情緒和情感的發(fā)展
兩歲左右的寶寶已顯示出成人所具有的大部分復(fù)雜情緒。幼兒期的情緒反應(yīng)也主要取決于需要滿足的情況和健康的情況。一般寶寶的情緒都是比較積極的。寶寶喜歡不停地活動,面活動的主要動機(jī)是為了獲得愉快。
標(biāo)簽:幼兒期,類別:幼兒期(1-3歲)
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幼兒期道德的發(fā)展
l歲寶寶還沒有道德的判斷,也不可能有意地做出什么道德行為。寶寶的道德行為和道德判斷是在掌握語言以后逐步產(chǎn)生的。當(dāng)寶寶在日常生活中做出良好的行為的時(shí)候,成人就有愉快的表情并且用“好”、“乖”這些詞給予獎勵;當(dāng)寶寶做出不良的行為的時(shí)候,成人就有不愉快的表情,并且用“不好”、“不乖”這些詞給給予批評。
標(biāo)簽:幼兒期,類別:幼兒期(1-3歲)
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幼兒期依戀的發(fā)展
一歲到兩歲的時(shí)候,寶寶處于依戀關(guān)系明確期。在此階段,寶寶對特殊人的偏愛變得更強(qiáng)烈。由于寶寶運(yùn)動能力的發(fā)展,他們可以去主動接近親近的人和主動探索環(huán)境,同時(shí)他們把母親或看護(hù)人看作一個(gè)“安全基地”,從此點(diǎn)出發(fā),去探索周圍世界。當(dāng)有安全需要時(shí),又返回看護(hù)人身邊,然后再進(jìn)一步去探索。這個(gè)階段的寶寶可能會出現(xiàn)“分離焦慮” ,—離開照看者時(shí)感到不安,對陌生人的采取謹(jǐn)慎與回避的態(tài)度,與親人分離時(shí)常表現(xiàn)反抗、緊張、恐懼。
標(biāo)簽:幼兒期,類別:幼兒期(1-3歲)
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幼兒期的教育問題
從1歲開始至滿3歲稱為幼兒期,這一時(shí)期是兒童智力的發(fā)展非常迅速的時(shí)期,是孩子的特殊才能開始表現(xiàn)的時(shí)期,也是個(gè)性、品質(zhì)開始形成的時(shí)期。幼兒期個(gè)性的形成是以后個(gè)性發(fā)展的重要基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)孩子在德、智、體幾方面更順利、更健康地成長,以配合“四化”的需要,多出人才和早出人才,家長應(yīng)特別注意幼兒期的教育。
標(biāo)簽:幼兒期,類別:智力開發(fā)
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7歲兒童,心理發(fā)育是道坎
孩子7歲前和母親的關(guān)系建立得不好,直接影響孩子日后心理和人格的成長,孩子在青春期就會爆發(fā)出種種與人與事不和諧的問題。
標(biāo)簽:幼兒期 - 親密關(guān)系 - 安全感,類別:情感發(fā)育
標(biāo)簽大雜燴
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