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19－21個月的寶寶動作能力
19－21個月的寶寶動作能力的發(fā)展，這一年齡段的寶寶已學(xué)會獨立行走，還能牽拉玩具行走或倒退走，雖然寶寶會跑，但有時還是會摔倒。更為有意思的是，寶寶可以扶著欄桿一級一級地爬上臺階，而且喜歡四肢并用向樓梯上爬
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19－21個月寶寶語言能力的發(fā)展
此時的寶寶開始認(rèn)真學(xué)習(xí)語言，可以翻動書頁和選看圖畫，能說出一些簡單物品的名稱；此時的寶寶能夠辨別方向，能夠講1～2個詞連在一起的句子，能夠有目的地和別人說“再見”；能夠按大人的要求指出眼睛、鼻子、頭發(fā)的具體位置等。
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25-30個月的寶寶言語能力訓(xùn)練
25-30個月的寶寶言語能力訓(xùn)練，引導(dǎo)寶寶學(xué)會做自我介紹，知道自己的姓和名，知道爸爸媽媽的姓和名。教寶寶記住爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、小姨等稱呼。教寶寶用手指表示自己的年齡，并能表達出來。倘若寶寶學(xué)說話的過程比較順利，可以告訴寶寶他的性別，并自己說出來。
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正確培養(yǎng)３～４歲孩子判斷是非能力
育兒專家診室里一位媽媽疑問：我的孩子為什么不會判斷是非，我的孩子已經(jīng)快３歲了。我發(fā)現(xiàn)這個孩子不聰明，平�？傁矚g跟隨他父親或奶奶去評判別人。請問，我的孩子為什么沒有獨立的判斷能力呢？這位媽媽的疑惑不在少數(shù)，我們來看看育兒專家怎么回答。
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父母不得不知的寶寶智能大開發(fā)
大動作能力訓(xùn)練 ，這個時候的父母可以和寶寶多玩些游戲，可以讓寶寶踢踢小球，既可以鍛煉寶寶的行走能力，還可以讓寶寶更好培養(yǎng)平衡能力。借著各種游戲，可以讓寶寶多培養(yǎng)獨立行走的能力。讓寶寶推著自己的小車，自己向前走，向后走，練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎，父母可以在一旁看著寶寶，跌倒沒有關(guān)系，要讓寶寶多加練習(xí)，要多稱贊寶寶。
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媽媽和寶寶必做的親子游戲
跟媽媽一起走，游戲目標(biāo)——社會性和行走能力 ，當(dāng)今社會，高智商并不是成功的保證，所以在訓(xùn)練寶寶有一顆聰明的頭腦的同時，還要培養(yǎng)寶寶形成良好的社會情感，高情商才會引導(dǎo)寶寶走向成功之路。
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母愛的錯位出現(xiàn)在哪邊？
一些媽媽對自己的寶寶的任何行為都覺得是正確的，優(yōu)秀的，理所當(dāng)然的。對其他孩子的攻擊或者其他不良行為，媽媽們都不曾在意，覺得等孩子長大了就不會這樣了。其實，這樣的觀點只能讓媽媽一步步將自己的寶寶推開自己身邊。對寶寶的一貫縱容和溺愛，到最后只能是媽媽苦不堪言呢。
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哪些玩具可以給嬰兒玩耍
這時的隨意運動和不隨意運動正在開始形成，眼睛和手的協(xié)調(diào)性逐步發(fā)展，對周圍事物的關(guān)心和興趣迅速提高，這時需要用玩具或者借助生活中的一些常見常用的實物來有目的地來幫助他發(fā)展，來增加他全身和四肢的活動。
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小寶寶發(fā)育新觀點
乎每一本育兒指南都會告訴你，嬰兒早期的語言學(xué)習(xí)首先是靠聽大人跟他說話開始的，所以和寶寶說話很重要。而新的研究告訴我們，在孩子最初的幾個月里，最基礎(chǔ)也最重要的，就是你和你的孩子建立某種關(guān)聯(lián)的方式與態(tài)度，那么用什么方式說、怎么說，也就更加重要。
標(biāo)簽：寶寶 - 發(fā)育 - 感知覺 - 情感 - 能力 - 幼兒 - 意識，類別：發(fā)現(xiàn)潛能
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爸爸能教給孩子什么
諸如勇敢、諸如堅強、諸如理智、諸如達觀……在媽媽給了孩子善良、敏感、細(xì)膩、溫柔之后，這些特質(zhì)，孩子們通�？梢栽谂c爸爸的交流和相處中學(xué)到，所以，爸爸在孩子的教育中，注重對孩子這些特質(zhì)的培養(yǎng)是不容置疑的。
標(biāo)簽大雜燴
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