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克服盲童的自卑心理,增強自尊和自信
視覺缺陷并非是造成盲童自卑的直接因素,多數(shù)盲童特別是剛?cè)雽W的盲童對失明較能做出良好的心理調(diào)整,客觀的講,是由于他們接觸社會不多而心靈深處并未受到過重的傷害,因此在學習生活等方面仍和普通兒童一樣,表現(xiàn)出積極向上的精神。但我發(fā)現(xiàn),隨著年齡的增長,接觸社會的頻繁增多,盲童的自卑心理卻越來越重,認為自己不如別人。例如:五年級學生參加游戲的積極性明顯比低年級低,甚至有的盲童不愿參加游戲,原因是怕自己做不好,引起別人的嘲笑。這些現(xiàn)象給我們正常的教育教學工作帶來極大的影響。那么,如何克服盲童的自卑心理,保持他們積極向上的精神,是我們從事盲教育工作者必須要解決的問題。我認為,應(yīng)該從低年級開始通過多種渠道、多種教學手段培養(yǎng)盲童的自尊和自信,進而克服自卑心理。針對盲童這些心理表現(xiàn),在教學中我始終堅持:
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1個月寶寶的游戲與玩具
在10月懷胎的過程中,寶寶已經(jīng)體會到了運動,他在子宮里自己運動,同時能夠感覺到媽媽在走路、彎腰或者晃動。所以,來回搖晃寶寶會使他感到很舒服,有一種回到媽媽肚子里的安全感。
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1個月寶寶的游戲與玩具
在10月懷胎的過程中,寶寶已經(jīng)體會到了運動,他在子宮里自己運動,同時能夠感覺到媽媽在走路、彎腰或者晃動。所以,來回搖晃寶寶會使他感到很舒服,有一種回到媽媽肚子里的安全感。
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兒童繪畫中的情感體驗
這是我們藝術(shù)體驗團中一個叫遠遠的小女孩的畫,就象她媽媽說的:“只喜歡畫她的小娃娃,扎著小辮,穿著短裙,和小動物們在戲耍。”和許多小朋友一樣,這是個典型的還在自我世界中暢游的孩子,小娃娃是自我的一種圖示符號??串嬅嬗蚁陆堑陌<胺郊獗推渲械南笮挝淖?,還有左上角簡單的表達,說明她天真的自我已經(jīng)在和外界作著情感的交流,畫中的線條和構(gòu)圖都在釋放著無忌的情感和性格。
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兒童繪畫中的情感體驗
這是我們藝術(shù)體驗團中一個叫遠遠的小女孩的畫,就象她媽媽說的:“只喜歡畫她的小娃娃,扎著小辮,穿著短裙,和小動物們在戲耍?!焙驮S多小朋友一樣,這是個典型的還在自我世界中暢游的孩子,小娃娃是自我的一種圖示符號??串嬅嬗蚁陆堑陌<胺郊獗推渲械南笮挝淖?,還有左上角簡單的表達,說明她天真的自我已經(jīng)在和外界作著情感的交流,畫中的線條和構(gòu)圖都在釋放著無忌的情感和性格。
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根深蒂固--兒童美術(shù)與文化傳承
在利益成為偶像的時代,外來思潮的傾瀉、多樣性文化生態(tài)區(qū)域的減少以及國人對本土文化的質(zhì)疑、淡忘、民族心理的自卑自殘甚至民族精神的徹底失落,都在加速剝離中國民族文化的內(nèi)核,充滿個性的中國文化正在遭遇物質(zhì)與精神的雙重流失,恐怕到了只剩下方塊文字的最后屏障時,我們的文化被連根拔起就不是危言,何談先進與否?
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根深蒂固--兒童美術(shù)與文化傳承
在利益成為偶像的時代,外來思潮的傾瀉、多樣性文化生態(tài)區(qū)域的減少以及國人對本土文化的質(zhì)疑、淡忘、民族心理的自卑自殘甚至民族精神的徹底失落,都在加速剝離中國民族文化的內(nèi)核,充滿個性的中國文化正在遭遇物質(zhì)與精神的雙重流失,恐怕到了只剩下方塊文字的最后屏障時,我們的文化被連根拔起就不是危言,何談先進與否?
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根深蒂固--兒童美術(shù)與文化傳承
在利益成為偶像的時代,外來思潮的傾瀉、多樣性文化生態(tài)區(qū)域的減少以及國人對本土文化的質(zhì)疑、淡忘、民族心理的自卑自殘甚至民族精神的徹底失落,都在加速剝離中國民族文化的內(nèi)核,充滿個性的中國文化正在遭遇物質(zhì)與精神的雙重流失,恐怕到了只剩下方塊文字的最后屏障時,我們的文化被連根拔起就不是危言,何談先進與否?
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1歲以上兒童最好接種甲肝疫苗
甲型肝炎是一種病毒性消化道傳染病,傳染性強,人群普遍易感,全球發(fā)病人數(shù)每年估計在一百五十萬左右,因隱性感染和報告不全,實際病例數(shù)可能超過報告數(shù)的10倍。研究表明,在由傳染源污染的一般環(huán)境中,甲肝病毒可存活1個月,在水生貝類里能存活3個月左右。
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1歲以上兒童最好接種甲肝疫苗
甲型肝炎是一種病毒性消化道傳染病,傳染性強,人群普遍易感,全球發(fā)病人數(shù)每年估計在一百五十萬左右,因隱性感染和報告不全,實際病例數(shù)可能超過報告數(shù)的10倍。研究表明,在由傳染源污染的一般環(huán)境中,甲肝病毒可存活1個月,在水生貝類里能存活3個月左右。
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