孩子需要規(guī)則嗎?有人認為規(guī)則會損害孩子自由的心靈,有人認為規(guī)則是幫助孩子成長的必要手段,也有人認為規(guī)則特別是強加的規(guī)則應該被徹底消滅……除了對規(guī)則的不同見解,如何制定規(guī)則,如何執(zhí)行規(guī)則,違規(guī)后應該如何處理等都是值得思考的話題。如果你還沒有完全想明白這些問題,不妨來先看看別人家的規(guī)則都是什么樣吧!也許他們的覺悟和高招會給你帶來一點啟發(fā)。
丫丫家的規(guī)則分享:制定讓孩子愿意遵守的規(guī)則
孩子當然需要一定的規(guī)則,但孩子的大部分時間一定是自由的,隨心所欲的。太多強加的規(guī)則會讓你和孩子處于對抗的關系中,而關系建立得不好,他就更容易逆反。
我給丫丫制定規(guī)則通常只有兩個目的:第一,保證安全。第二,讓她成為合格的社會人。如果孩子能遵守社會公德,能對自己的行為負責,喜歡的東西又沒有影響其他人,就沒必要干涉他了。
體恤孩子的心情,讓他有心理準備。
丫丫的睡覺時間是9點半,一天我們從外面玩到很晚才回家,回來丫丫才玩了15分鐘游戲就到睡覺時間了。那天丫丫爸負責打發(fā)她睡覺。爸爸說:“關上電腦,該睡覺了。”丫丫開始反抗,其實我很理解她的感受:還沒怎么玩呢就要停止!爸爸接著用嚴厲的語氣又說了一遍:“關掉電腦?!毖狙鹃_始哭了起來,然后雙方開始自說自話,丫丫說:“為什么老催我睡覺,還沒怎么玩就睡覺了”,爸爸說,“現(xiàn)在到了睡覺時間,明天不是還可以玩嗎?”
其實如果換我出馬的話,我會先溫和地說:“我知道今天玩的時間太短了,不過明天還得早起,再玩5分鐘就該睡覺了?!苯o她一個緩沖的時間和提醒,她就能接受。
給他自由,激發(fā)自我管理
父母有時必須忍受一些問題,比如孩子做某件事情的時間超過你的預期,或者手工看上去很糟糕,我主張在他作主的時間里,只要不涉及安全,就不要著急糾正,也就是給他自由和自然的成長過程。
丫丫喜歡玩電腦游戲,一周要玩三個晚上,有段時間還特別上癮。我也曾經(jīng)擔心她會不會一直沉迷其中,但后來想想也不一定,除了三個晚上玩電腦游戲,另外幾天她都在玩積木或者看書,而且她看不見電腦時并不會想它。我想,只要還沒影響正常生活就先不管她,只是規(guī)定說,每過二十分鐘就得休息一下眼睛。丫丫還真的能做到,到了時間她自己就說:“該休息一下眼睛了”,或者干脆關掉電腦。后來,對電腦游戲的熱乎勁就自然過去了,如果當初給她強加個規(guī)則,每天只能玩多少分鐘,說不定那種被壓制的欲望還讓她更離不開游戲呢。
所以,盡量少一些強制性規(guī)則,讓孩子主動控制自己,激發(fā)他的內心動機。自己管理自己的感覺一定很好,相反事事都限制在規(guī)則的框架里,誰都會不爽,孩子也一樣。當然這需要培養(yǎng),當你尊重孩子,孩子又信任你時,這個過程會比想象中容易。
嘟嘟家的規(guī)則分享:好的親子關系比規(guī)則更重要
和孩子建立良好的親子關系是很花心思的過程,如果這個過程忽視他,后面的事情都會變得很困難。建立關系的過程不是管制他,而是用心觀察他,注意他說的話和身邊發(fā)生的事情,他的反應,繼而考慮什么時候、用什么方式跟他溝通。
“規(guī)則”給我的感覺是:父母強加給孩子的行為準則。事實上在我們家,孩子很少“享受”硬性灌輸?shù)拇?,一切都是在?jīng)過了他自己體驗和接受的過程后形成的習慣。對他來說主要是生活規(guī)律,到什么點辦什么事,比如吃飯、睡覺。
讓他體驗。
孩子只有體驗過,我們才有機會告訴他事情的好壞。否則,硬性灌輸會非常困難,就算他聽見去了也不一定能接受,只有真正從內心接受了,規(guī)則的執(zhí)行才會長久。
涉及到安全問題,我一般會強加給他一些安全的觀念,但之后他肯定還會觸犯,所以這些觀念一定要通過某些過程慢慢消化,而這個過程也不是單純地禁止他做某事,而是尋找恰當?shù)臋C會讓他體驗、吸收。比如他要翻墻,你告訴他那樣危險,他肯定不信。那么我就需要做個預估:他翻墻的危險性到底多大?我是否可以承受和控制?如果最壞的結果就是小痛小傷,那么就讓他翻,當他真的摔疼了,才會相信這樣做真的很危險。當然,我一定會在身邊保護他,如果預估的結果很嚴重,就只能制止,以后再找機會讓他明白。
現(xiàn)在嘟嘟的安全意識很強,我們反對的,他都不會堅持去做。昨天他和很多小朋友一起在水池玩水,水里面有燈,我告訴他可能會觸電,他就不玩了。因為他體驗過,知道爸爸媽媽說的話是對的。
建立信任感是最核心的問題。
建立規(guī)則是在一個嘗試之后,找機會持續(xù)引導的過程,它的基礎就是你們之間的信任感。我不會輕易地批評或說教,但當嘟嘟發(fā)現(xiàn)我在認真、嚴肅地跟他說事的時候,他就會很重視,然后盡量約束自己。
嘟嘟現(xiàn)在很相信我和他媽媽,所以比較容易接受我們的話,哪怕跟他灌輸一些東西,他也不會完全排斥。
Osica家的規(guī)則分享:適度規(guī)則幫孩子找到行為的界限
對于孩子來說,保證安全、養(yǎng)成規(guī)律的生活習慣、懂得禮數(shù)和與他人交往的原則都最好用規(guī)則來保證。孩子長大是一個社會化的過程,父母有責任讓他們知道,在社會生活中,什么行為可以接受,什么行為不可以接受。
當然我也崇尚自由,希望孩子得到快樂,但我所說的規(guī)則并不是傳統(tǒng)意義上的“讓孩子做什么他就得做什么”,其實還是應該讓孩子知道有些場合是有一些約束的。所以,我會采用比較中庸的做法,不希望孩子受到的教育過于嚴謹或自由。他們在知道了一套規(guī)則之后,能在這個范圍內有最大的自由發(fā)展就可以。