結(jié)婚以前，曾應(yīng)邀到比我年長的朋友家玩，進(jìn)門便遭遇他的具有“語言特色”的寶寶在“表演”：“哇——！媽媽，今天你的發(fā)型好美美喲，連衣裙也好漂漂吔！”乍一聽，以為小姑娘在模仿港臺影視劇里的人物對白，覺得新鮮有趣。后來才明白，朋友家平時(shí)無論大人寶寶就是這樣對話的。

　　“親親，你真乖乖。拿杯杯，給叔叔阿姨們倒茶茶哦。”媽媽吩咐她女兒招呼客人，同樣的腔調(diào)。

　　進(jìn)餐時(shí)，主人家的寶貝一扔筷子，任性地說：“我不要筷筷，我要用挑挑(勺子)，還要吃肉肉、喝湯湯。”

　　“飯前你洗手手沒有？小心得病病。”絕沒想到，作為男子漢的爸爸也是如出一轍。

　　“洗手手了，我要尿尿。”小丫頭溜下桌子，順勢調(diào)皮地在爸爸的臀部拍一巴掌，“打你屁屁。”

　　早就聽得渾身直起雞皮疙瘩的我，頓時(shí)徹底敗了胃口。

　　名叫“親親”的小姑娘不到5歲，嗲味十足的口語，該是與她父母的教育密切相關(guān)。體會(huì)、感悟到這一點(diǎn)，在我成立自己的小家庭有了寶寶以后，堅(jiān)決、堅(jiān)定并堅(jiān)持努力不讓寶寶在任何時(shí)候“裝嗲”。

　　盡管我的妻子也偶爾慫恿、配合寶寶“嗲”過一陣，但在我“不支持、不鼓勵(lì)、不贊同”的家政“三不策略”倡導(dǎo)和影響下，終于扭轉(zhuǎn)乾坤，步入正軌，很快克服、改正了缺點(diǎn)。因此，女兒除了諸如“奶奶、爸爸、媽媽……”等必要的稱謂以外，打小沒有將一個(gè)字重疊使用，說話吐詞清晰，思維連貫，表達(dá)準(zhǔn)確，邏輯合理。

　　唯一遺憾的是，女兒一周歲后，在開始學(xué)習(xí)語言最重要的階段，不該將她扔在鄉(xiāng)下外婆家，本來表述字正腔圓的小不點(diǎn)，就此學(xué)了一口的鄉(xiāng)音俚語，染上陋習(xí)，以至于到現(xiàn)在一直改不了，說話總是墻頭草——隨風(fēng)兩邊倒，同我們溝通是一種音調(diào)，地域方言特重；與外面的小朋友交流又是一種語法，具備流暢的思辯能力。這充分說明，人類童年時(shí)代的記憶是多么深刻，這個(gè)時(shí)期語言學(xué)習(xí)、發(fā)音的準(zhǔn)確率關(guān)系并影響著一生的進(jìn)程，切莫忽視！它從側(cè)面反映了口頭表達(dá)能力、音律音準(zhǔn)的重要性。好在我的寶寶年幼，各方面尚具有很大的可塑性，況且目前的狀態(tài)并不妨礙她的人際交往，相反倒是顯得如魚得水，在內(nèi)外有別的場合游刃有余。雖然鄉(xiāng)土味過濃的語言也許會(huì)受到歧視和不解，但她只在家庭內(nèi)部施展，并沒有發(fā)揮至外面的世界，多一種語言就多一門學(xué)問，同時(shí)也多了一種知識的儲(chǔ)藏。如此一想，我心釋懷。

　　細(xì)究寶寶“裝嗲”的原因，無非如下幾種

　　嗲可以哄人

　　寶寶沒有是非觀念，往往以自己的意志為出發(fā)點(diǎn)，民間不是有“娃兒哭粑粑，張口就要閉嘴就到”一說嗎，這是天性使然。一旦寶寶所需求的東西沒有及時(shí)到位，他便以哭鬧的方式來表示抗議，發(fā)泄不滿情緒。倘若此種小小的“陰謀”靈驗(yàn)奏效，寶寶就嘗到了甜頭，得到了鼓勵(lì)，進(jìn)而以嗲哄人，在你面前耍小手腕，逗你開心，從而達(dá)到自身的目的。久而久之，寶寶認(rèn)為該態(tài)度是積極可行的，更是可愛的，而你又報(bào)之以欣賞的心態(tài)，于是產(chǎn)生依賴思想，繼續(xù)嗲下去。

　　爸媽支招：需要你有點(diǎn)“狠心”，不要一味以寶寶的意志為轉(zhuǎn)移，過度遷就忍讓。一旦發(fā)現(xiàn)寶寶故意裝嗲，有話不好好說，必須立即糾正，并進(jìn)行正確引導(dǎo)。

　　借嗲以撒嬌

　　撒嬌是寶寶的天分，也是表達(dá)需求的一種方法與“技巧”，在你面前哼哼著，其真正目的就是為了博得同情與歡心。撒嬌的成分里兼具潑皮、耍賴、逃避、無奈與糾纏等成分，當(dāng)然更不排除尋求保護(hù)、渴望撫慰、希圖理解諸方面的情感交流因素?？墒菬o限的嬌生慣養(yǎng)，實(shí)際上是不利于寶寶成長的，這樣會(huì)導(dǎo)致積久成習(xí)，造成性格的偏異，難以承受今后生活的打擊。因此，老輩教育并告戒、警醒后世：“嬌兒不孝，嬌狗上灶。”須知，剛毅、剛強(qiáng)與剛勁的健康人格是從小培育形成。

　　爸媽支招：正確判斷、區(qū)分寶寶裝嗲撒嬌的內(nèi)容及其原因，找準(zhǔn)根由，對癥下藥。意欲完全杜絕寶寶的這種行為是不現(xiàn)實(shí)的，大人有時(shí)還故技重演呢。正當(dāng)?shù)牟环吝m時(shí)響應(yīng)，反之則立即阻止，關(guān)鍵在于把握好“度”。

　　“裝嗲”不同于“裝酷”。一個(gè)嗲勁十足的寶寶，常常肢體與口頭語言伴隨著表情或者體態(tài)的動(dòng)作，可以引起人們?nèi)彳浀膼垡猓沁^頭了，亦容易讓人討厭。自然，隨著年齡和閱歷的增長，寶寶會(huì)意識到這點(diǎn)，有的能自覺屏棄不良習(xí)性，重新修正人生坐標(biāo)；有的則樂此不疲，以至于動(dòng)輒上演嗲戲，并且?guī)肷鐣?huì)，偏離了正常的軌跡。