“我的寶寶太好動(dòng)，給他看書(shū)總是動(dòng)個(gè)不停！”
　　“我的寶寶總愛(ài)撕書(shū)，把書(shū)翻來(lái)翻去，好好的一本書(shū)就被他弄得面目全非了。”
　　這是我聽(tīng)到的很多媽媽?zhuān)貏e是3歲以下的新手媽媽?zhuān)诮涣鹘o寶寶看書(shū)的問(wèn)題時(shí)最經(jīng)常的抱怨。
　　在我們傳統(tǒng)的閱讀觀念里，給寶寶讀書(shū)就意味著：把一本書(shū)攤開(kāi)在寶寶的面前，媽媽用盡可能溫柔的語(yǔ)調(diào)一字一句讀著書(shū)中的故事，而寶寶呢，則是順從地跟著媽媽的手指，去欣賞著書(shū)中的圖畫(huà)。
　　但實(shí)際上我要很遺憾地告訴你，這只是一種很理想的狀態(tài)，只有少之又少的小寶寶能夠“理解”媽媽的良苦用心，配合著媽媽“將閱讀進(jìn)行到底”。
　　其實(shí)要想通或解決這些令人頭痛的問(wèn)題也不難。換位思考一下，如果你拿到一本并不讓自己十分感興趣的書(shū)，是否會(huì)堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地把它一頁(yè)頁(yè)看完？更何況是懵懂初開(kāi)、咿呀學(xué)語(yǔ)、活蹦亂跳的小寶寶呢？
　　因此媽媽們?cè)诮o寶寶選一本書(shū)、看一本書(shū)之前，要先做到“三個(gè)明確”：
　　首先要明確，小寶寶在閱讀的時(shí)候，并不知道這是“書(shū)”。
　　這個(gè)放在他們眼前或者手里的東西，和他的玩具、他的奶嘴……沒(méi)有任何的區(qū)別，只是他用來(lái)滿(mǎn)足自己感官和認(rèn)知發(fā)展需要的一個(gè)工具。3歲之前寶寶的　　閱讀更多地可視為一種游戲，既然是游戲，那么為什么一定要讓寶寶正襟危坐，不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去呢？
　　其次要明確，小寶寶在閱讀的時(shí)候，“書(shū)”是游戲的玩具。
　　我們總是通過(guò)各式各樣的玩具、各種各樣的游戲來(lái)發(fā)展小寶寶的各種感官能力，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)……
　　一般認(rèn)為給寶寶讀書(shū)，主要是發(fā)展他們的觀察能力、聽(tīng)覺(jué)能力，以及想像力和判斷力，然而還有一項(xiàng)非常重要的能力經(jīng)常被我們所忽略了，那就是——由觸覺(jué)所發(fā)展出的動(dòng)手能力。
　　書(shū)也一樣可以作為游戲的玩具，全方位地發(fā)展寶寶的能力，而且這些能力的發(fā)展是在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，由寶寶積極主動(dòng)地去完成的。
　　最后要明確，不是所有的“書(shū)”都適合給寶寶閱讀。
　　在給寶寶選擇讀物之前，需要作一番仔細(xì)的考察，怎樣的書(shū)才能既滿(mǎn)足他們的游戲需要，又能鍛煉和提升寶寶的各種能力。在這方面不做認(rèn)真考慮和篩選，隨便拿一本書(shū)就塞到寶寶的面前，那么不是很會(huì)表達(dá)自己的小寶寶們，只能用撕書(shū)和丟書(shū)來(lái)表示拒絕和抗議了！
　　其實(shí)童書(shū)在國(guó)際上的發(fā)展歷程中，有一個(gè)系列的書(shū)一直深受學(xué)齡前，特別是0~3歲家庭的喜愛(ài)，我們叫它“翻翻書(shū)”，也時(shí)也稱(chēng)“立體書(shū)”。
　　好奇是孩子的天性，他們也是好動(dòng)的，天生拒絕一切的平淡無(wú)奇。一本文字書(shū)和一本圖畫(huà)書(shū)放在一起，小手肯定會(huì)先去翻動(dòng)有大幅畫(huà)面的圖畫(huà)書(shū)；一本平面書(shū)和一本翻翻書(shū)放在一起，小手也會(huì)不由自主地去撥弄那一個(gè)個(gè)的小翻頁(yè)。
　　翻翻書(shū)一般以簡(jiǎn)明亮麗的圖畫(huà)、可以動(dòng)手翻掀的設(shè)計(jì)，供幼兒閱讀、游戲，刺激幼兒感覺(jué)及運(yùn)動(dòng)機(jī)能。每當(dāng)小手掀起作者精心設(shè)計(jì)的小圖片，那份意外的驚喜就會(huì)迫不及待要一躍而出了。
　　如果翻翻書(shū)的故事或主題，又是非常貼近幼兒經(jīng)歷的話(huà)，那簡(jiǎn)直就要被愛(ài)不釋手了。媽媽和寶寶一起共讀翻翻書(shū)的時(shí)候，可以保持一種帶有疑問(wèn)的口氣，引導(dǎo)著寶寶先動(dòng)動(dòng)腦筋發(fā)揮想象，繼而動(dòng)動(dòng)小手揭曉答案。讓寶寶在充滿(mǎn)驚奇的頭腦和動(dòng)手游戲中，迸發(fā)出靈性和喜悅，感受親子共讀所帶來(lái)的身心愉悅。

　　國(guó)外引進(jìn)版翻翻書(shū)推薦
　　《小玻系列翻翻書(shū)》
　　接力出版社  一套17冊(cè)  229. 50元
　　英國(guó)著名插畫(huà)家艾力克•希爾（Eric Hill）的兒童互動(dòng)書(shū)籍開(kāi)山之作，以一只名為小玻Spot的天真無(wú)邪的頑皮小狗為主角，根絕幼兒生活選取主題，演出溫馨可愛(ài)的家庭生活和精彩有趣的故事。

　　《猜猜看雙語(yǔ)游戲書(shū)》
　　西安榮信樂(lè)樂(lè)趣  
　　一套4冊(cè)  32元
　　猜猜看，這是個(gè)什么動(dòng)物？誰(shuí)都不會(huì)猜對(duì)，因?yàn)樗谝恢弊儯∵@套書(shū)會(huì)讓人有一直不斷反復(fù)翻看下去的興趣，大人和孩子都會(huì)對(duì)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)越翻越驚喜！很難估量它的創(chuàng)意性和啟發(fā)性將對(duì)于寶寶頭腦的飛躍發(fā)展帶來(lái)怎樣的魔力。每個(gè)頁(yè)面還配有幽默的兒歌，要做到簡(jiǎn)單其實(shí)很不容易，如此簡(jiǎn)單又如此有趣更是不容易。

　　《連連翻雙語(yǔ)游戲書(shū)》
　　西安榮信樂(lè)樂(lè)趣  
　　 一套6冊(cè)  76.8元
　　看似簡(jiǎn)單的形式蘊(yùn)含了作者獨(dú)特的創(chuàng)意，笑臉一翻變成了哭泣，浴缸一翻變成了小豬，蘋(píng)果一翻變成了天使，座椅一翻變成了獅子，吸引孩子主動(dòng)去翻閱，在連連的翻閱中獲得重重的驚喜，也打下了認(rèn)知的基礎(chǔ)，有助于開(kāi)發(fā)孩子天才的大腦和創(chuàng)意，有助于培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)本的濃厚興趣。