幼兒園教育 之 幼兒園教學
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小孩子需要大人管教才能健康成長，而父母就是孩子最好的老師。但是除了父母之外還有誰能管教孩子呢？大家公認陌生人是不能管教別人的孩子的，但如果管教孩子的是父母的朋友，而父母恰好又在場，這種情況該怎么辦呢？...詳情>>
教學反思 知識
- 如何構建兒童閱讀的環(huán)境
- [小班][英語]關于少數(shù)民族幼兒學習英語的課后反思
- 關注幼兒
- 反思性教學活動
- 主題反思：《減少垃圾》
- 音樂時間
- 《肥皂》活動反思
- 走出幼兒教育的誤區(qū)
- 整合課程活動中的感悟
- “兒童玩具”的隱患
- 善待孩子的羞恥心
- [大班]公開課觀后感
- [大班][活動]個人反思
- 科學觀察與反思
- “三八”婦女節(jié)之主題反思
- 美麗的春天之主題反思
- 健康教學活動的實踐與反思
- 幼兒攻擊性行為個案研究
- 寫給新上崗的幼兒教師
- 專業(yè)化成長中的“三不唯”原則
- 教師不良心理素質對幼兒的消極影響
- 從一名新手教師的困惑看集體教育活動秩序的建構
- 淺談幼兒教師進行教育研究的優(yōu)勢與劣勢
- 集體活動和區(qū)域活動的交互運用——對“比較輕重”案例的剖析