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蛋白尿的辨證施治方法

蛋白尿是慢性腎炎常出現(xiàn)的一個難以治愈、令人討厭的癥狀，大多屬于中醫(yī)“虛勞”、“水腫”范圍。蛋白尿的產(chǎn)生，多因腎病日久，正氣虛弱，尤其是脾和腎的兩臟功能虛弱所致。脾虛不能消化吸收水谷精微（指飲食物的營養(yǎng)成分），腎虛不能固攝精氣（指蛋白質(zhì)等構(gòu)成人體生命的基本物質(zhì)），導(dǎo)致精微物質(zhì)從尿中漏出而形成蛋白尿。

標簽：蛋白尿，類別：其它疾病
鼓勵孩子去結(jié)識更多的好朋友

孩子們成為快樂的伙伴，是在愉快的創(chuàng)造活動中建立的，如大家一起在玩沙土或玩水時互相熟識了，就建立了好朋友關(guān)系。父母和老師就鼓勵孩子去結(jié)識更多的好朋友。下面一例就是這樣。

標簽：人際交往，類別：人際才能
輕輕松松按摩　讓高血壓降下來

高血壓患者的血壓常隨疲勞和情緒變化而出現(xiàn)波動，可以有頭痛、眩暈、耳鳴、失眠、乏力及頸部不適感。如果血壓持續(xù)增高，還可造成胸、心、腎等臟器的損害。按摩治療高血壓病有一定效果，但還應(yīng)針對病因采取相應(yīng)的治療方法。

標簽：按摩，類別：媽媽健康
學(xué)校應(yīng)該怎樣管理學(xué)習(xí)障礙的兒童

有學(xué)習(xí)障礙的兒童需要在一個或幾個方面接受單獨指導(dǎo)。是否有專職輔導(dǎo)教師參與工作將在很大程度上決定普通班教師能夠承受多大的工作量。普通教師應(yīng)與專職輔導(dǎo)教師一起具體劃分各自的職責(zé)范圍。根據(jù)公立學(xué)校通常使用的定義，學(xué)習(xí)障礙兒童的智力至少是接近正常水平的。因此，教師在工作中必須牢記以下幾點：

標簽：學(xué)習(xí)障礙，類別：預(yù)后
練習(xí)穿珠子為學(xué)數(shù)數(shù)做準備

使寶寶能夠按顏色分類，掌握類的基本概念，為學(xué)數(shù)做準備。

標簽：早期開發(fā)，類別：智力游戲
教師如何幫助HIV陽性的兒童

隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和進步，感染艾滋病的兒童越來越少，HIV陽性者也可以過正常的生活，使用機構(gòu)為兒童提供的各種設(shè)施。他們對其他人的威脅很小，但是他們自己卻比較容易感染兒童疾病，如百日咳、麻疹、腮腺炎和風(fēng)疹。他們可能對這些疾病沒有免疫力，但是，如果有任何上述傳染病或水痘、腹瀉等疾病發(fā)生，就需要讓他們離開機構(gòu)一段時間。

標簽：艾滋病，類別：兒童常見病
婚姻破裂后別后悔　活在當(dāng)下更開心

整個離婚的過程中，始終伴隨著一種無形的壓力和難以名狀的痛苦。先說離婚前，一旦你要離婚這個消息傳到外人耳中，你立刻就可以成為公眾人物，萬眾矚目-更莫提在打離婚戰(zhàn)的過程中你要接受的考驗。

標簽：婚姻關(guān)系，類別：夫妻關(guān)系
父母相互配合　共同關(guān)愛幼兒

在“男主外，女主內(nèi)”的傳統(tǒng)觀念以及目前社會競爭日益激烈的雙重影響下，許多父親感到工作緊張、養(yǎng)家難，將教育子女的事全推給母親，使得我國目前出現(xiàn)父親“淡出”家庭教育的現(xiàn)象。有的父親以為應(yīng)充當(dāng)“嚴父”，即板著面孔教訓(xùn)子女，這導(dǎo)致孩子疏遠父親，父親失去了許多教育子女的機會。如下面例子中的父親平時較少與孩子溝通，而且很少帶孩子參與家庭以外的活動，以至于他只是做出一點親近孩子的舉動，孩子就非常高興。

標簽：家庭教育方式，類別：父母之道
腦損傷都是由什么原因造成的

腦膜炎和腦炎是影響兒童智力發(fā)育的兩種感染。腦膜炎屬于腦膜感染，可以由多種細菌或病毒引起。腦炎是一種大腦炎癥，它引起弱智的情況更普遍，對智力發(fā)育的影響程度也更深．腦炎可能會立即導(dǎo)致弱智，其影響也可能在若干年之后才會顯現(xiàn)出來。

標簽：腦損傷，類別：常見疾病
怎樣才能擁有積極向上的態(tài)度呢

人生在世，總有這樣或者那樣的挫折等著我們。不管發(fā)生什么，我們都應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對，這樣才能生活得更快樂寫。怎么才能有積極的態(tài)度呢？其實也是可以鍛煉出來的。如果定期進行以下鍛煉，你將會有積極的態(tài)度直面人生，并創(chuàng)造想要的生活。

標簽：身心健康，類別：情緒發(fā)展

標簽大雜燴