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父母要讓幼兒知道自己的姓名

孩子出生后，父母一般都親昵地把孩了叫“寶寶”，。l歲多的時(shí)候,孩子也知道寶寶就是叫自己，并且也會(huì)自稱(chēng)寶寶，但這個(gè)時(shí)候他還是把“寶寶”當(dāng)做一樣?xùn)|西的名稱(chēng)，自我意識(shí)還不是很清楚。

標(biāo)簽：父母 - 幼兒 - 姓名 - 情商 - 教育 - 家庭，類(lèi)別：情商專(zhuān)題
父母為什么不要過(guò)多帶寶寶串門(mén)

有的家長(zhǎng)喜歡有事無(wú)事地帶上孩子走東家串西家，漫無(wú)目的地帶孩子串門(mén)，這樣就對(duì)小孩不利。首先過(guò)多串門(mén)對(duì)孩子的健康不利：這個(gè)年齡的孩子好奇好動(dòng)，抵抗疾病的能力又低，到了人家喜歡到處亂抓亂摸，容易感染上各種呼吸道、消化道疾病及各種傳染病�？梢哉f(shuō)，串門(mén)的機(jī)會(huì)愈多，孩子患各種疾病的可能性愈大。

標(biāo)簽：父母 - 寶寶 - 串門(mén) - 行為習(xí)慣 - 教育 - 健康，類(lèi)別：不良習(xí)慣
父母不要隨便哄騙幼兒

哄騙孩子的做法對(duì)孩子的身心發(fā)展是很有害的。哄騙帶有欺騙的性質(zhì)．孩子雖年幼無(wú)知，卻欺騙不得。因?yàn)橛變浩谡切袨榱?xí)慣和道德品質(zhì)形成時(shí)期，孩子善于模仿，父母的一言一行孩子不但看在眼里，而且記在心上，并以父母的言行作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。因此，父母要時(shí)時(shí)、事事檢點(diǎn)自己的言行，不能因?yàn)樽约旱牟簧鞫栉酆⒆蛹儩嵉男撵`。

標(biāo)簽：父母 - 哄騙 - 幼兒 - 教育 - 品德 - 家庭，類(lèi)別：品德教育
父母培養(yǎng)孩子六大意志力的方法

在日常生活中，父母可以多給孩子適當(dāng)?shù)牧有源碳�，以增�?qiáng)孩子的堅(jiān)持力，借此磨煉孩子的意志力。劣性刺激是指一些令人不舒服或不愉快的外界刺激，這些刺激對(duì)培養(yǎng)孩子的自控能力來(lái)說(shuō)是必須和有益的，這些刺激主要有：

標(biāo)簽：父母 - 培養(yǎng) - 孩子 - 意志力 - 方法 - 教育，類(lèi)別：情商專(zhuān)題
寶寶大腦發(fā)育有哪些特點(diǎn)

幼兒的大腦的發(fā)育不是勻速的，0～3個(gè)月代謝慢，嬰兒保留了一些反射動(dòng)作并開(kāi)始有手眼協(xié)調(diào)的抓取動(dòng)作。5～6個(gè)月起代謝加快，寶寶會(huì)認(rèn)人，能分清生人和熟人，并開(kāi)始認(rèn)自己的玩具和用品。之后寶寶大腦發(fā)育加快，會(huì)用手勢(shì)表達(dá)語(yǔ)言，能認(rèn)圖卡，能聽(tīng)懂故事，開(kāi)始用聲音表達(dá)自己的意愿。2～4歲，腦代謝基本平穩(wěn)，開(kāi)始有了初步的形象思維。

標(biāo)簽：嬰幼兒 - 大腦 - 發(fā)育 - 特點(diǎn) - 父母 - 教育，類(lèi)別：智商專(zhuān)題
80父母如何給寶寶選合適的幼兒園

對(duì)于80父母來(lái)說(shuō)，給寶寶選擇一個(gè)合適的幼兒園很重要。因?yàn)閷?duì)于3－6歲的孩子而言，進(jìn)幼兒園的主要目的是為了得到認(rèn)知、情感、社會(huì)性和體能四方面的培養(yǎng)，而不是一定要學(xué)到什么樣的知識(shí)。在這個(gè)前提下，我們來(lái)看看如何給寶寶選合適的幼兒園吧！

標(biāo)簽：父母 - 寶寶 - 幼兒園 - 入園 - 教育，類(lèi)別：入學(xué)準(zhǔn)備
怎樣讓寶寶養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

5歲時(shí)，親子之間長(zhǎng)期積累形成的生活習(xí)慣就大概定型了。但要孩子熟練地處理生活瑣事還得再過(guò)一兩年。也就是說(shuō)，5歲是孩子奠定生活習(xí)慣的階段�！懊髅鲿�(huì)做了，為什么不去做？”“老是慢吞吞的，實(shí)在看不慣�！贝笕藗兘�(jīng)常發(fā)這種牢騷，但是對(duì)孩子要求太多也是沒(méi)道理的。下面介紹讓5歲的寶寶養(yǎng)成定型的生活習(xí)慣方法。

標(biāo)簽：寶寶 - - 生活習(xí)慣 - 發(fā)育 - 吃飯 - 5歲 - 教育，類(lèi)別：4-5歲
父母如何對(duì)付孩子的嫉妒心理

父母如何對(duì)付孩子的嫉妒心理？孩子的“嫉妒期”通常有兩次：一次是在弟妹誕生時(shí)（請(qǐng)參考《輕松育兒0～3歲篇》一書(shū)），另一次則是弟妹長(zhǎng)到l歲半到2歲、開(kāi)始具有行為能力時(shí)。2歲左右的幼兒攻擊性較強(qiáng)，凡事以自我為中心，即使是不甚了了的事也要瞎摻和。因此，一旦這種弟妹出現(xiàn)，大孩子就會(huì)深感威脅。如果大孩子比較內(nèi)向，有時(shí)更會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)機(jī)能障礙而異常焦慮，繼而產(chǎn)生嫉妒心。一般而言，兩個(gè)孩子的年齡相差在l歲半～3歲之間被認(rèn)為最易引發(fā)嫉妒心，因此4歲幼兒與一兩歲的弟妹是很難和諧相處的。

標(biāo)簽：父母 - 孩子 - 嫉妒 - 心理 - 健康 - 教育，類(lèi)別：身心發(fā)育
四歲寶寶脾氣倔怎么辦

四歲寶寶脾氣倔怎么辦？4歲的孩子除了深具自信、好辯的特點(diǎn)外，還有倔強(qiáng)的牛脾氣。他隨時(shí)都要求別人當(dāng)他的觀眾，既自大，又喜歡指使別人。因此當(dāng)他與身邊的人發(fā)生沖突時(shí)絕不認(rèn)輸，非讓對(duì)方妥協(xié)不可。

標(biāo)簽：四歲 - 寶寶 - 脾氣倔 - 父母 - 教育，類(lèi)別：叛逆期
雙胞胎寶寶性格一樣嗎

雙胞胎一般外貌都很像，雙胞胎性格一樣嗎？我們來(lái)看個(gè)案例分析。動(dòng)動(dòng)和靜靜是同一個(gè)卵子、同時(shí)孕育、同時(shí)出生，但他們的性格卻截然不同。靜靜相對(duì)就安靜一些，性格比較倔強(qiáng)，耿直，做事情比較沉穩(wěn)，看書(shū)和畫(huà)畫(huà)都能坐得住，不會(huì)做的事情一定要做好，而且有一種不達(dá)目的不罷休的勁頭。而動(dòng)動(dòng)比較機(jī)靈，遇到不會(huì)的問(wèn)題立刻知難而退，跑著去做別的事情，比如玩拼圖，拼不上就干脆找別的事情自?shī)首詷?lè)，而且喜歡打鬧，鬼點(diǎn)子也比較多，經(jīng)常給妹妹出一些鬼主意。他還會(huì)看別人的臉色行事，知道媽媽不高興了他會(huì)湊到媽媽跟前討好媽媽?zhuān)鍕寢岄_(kāi)心。有一次回家我讓他們先脫鞋，動(dòng)動(dòng)開(kāi)始不肯，但是看我生氣了就忙說(shuō)：“媽媽我脫鞋�！比缓筮吤撨呌醚劬粗移诖业谋�?yè)P(yáng)。

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