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小家伙嫉妒心強(qiáng),可別不當(dāng)回事
嫉妒是人類的一種正常的情感,是難以避免的。可是如果家長(zhǎng)放任孩子的嫉妒心,那么就會(huì)使得孩子產(chǎn)生性格上的缺陷。那么,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?
標(biāo)簽:教育孩子 - 個(gè)性發(fā)展 - 嫉妒心 - 家庭教育,類別:賞識(shí)與挫折
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讓孩子學(xué)會(huì)交友 這4事要注意
每個(gè)父母都知道校園友誼非常重要。朋友可以充實(shí)我們的生活,提高我們的自尊心,并且當(dāng)你苦難的時(shí)候給你提供精神上所需要的支持。從發(fā)展的角度來看,讓孩子在學(xué)校里面獲得一個(gè)朋友和讓他們得到一個(gè)A一樣重要。學(xué)習(xí)如何成功建立對(duì)等關(guān)系對(duì)于孩子們來說是一項(xiàng)關(guān)鍵的技能,一項(xiàng)他們?cè)谝簧卸夹枰褂煤透纳频募寄堋?/p>
標(biāo)簽:孩子 - 交往 - 個(gè)性發(fā)展 - 培養(yǎng),類別:人際才能
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別猶豫 BB早運(yùn)動(dòng)有好處
現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)閻圩樱ㄅ┬那?,很多家長(zhǎng)以寶寶還小不讓他太早接觸運(yùn)動(dòng)。事實(shí)上,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)不僅僅不會(huì)對(duì)寶寶造成傷害,而且能夠促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。接下來,小編為你介紹下寶寶運(yùn)動(dòng)的多種好處。
標(biāo)簽:寶寶 - 運(yùn)動(dòng) - 個(gè)性發(fā)展 - 健康,類別:運(yùn)動(dòng)智能
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夸獎(jiǎng)不隨便 這么育兒才ok
在家長(zhǎng)眼中自己的孩子最獨(dú)一無二的存在。因此,孩子的成長(zhǎng)過程中少不了家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)。然而,夸獎(jiǎng)也是有講究的,家長(zhǎng)要把握夸獎(jiǎng)孩子的度以及方式。否則,不僅僅對(duì)孩子起不到積極的作用,甚至?xí)m得其反。
標(biāo)簽:孩子 - 夸獎(jiǎng) - 個(gè)性發(fā)展 - 家庭教育,類別:賞識(shí)與挫折
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養(yǎng)育樂觀孩子 爸媽要這么做
樂觀是一種難得的心態(tài),很多相關(guān)的研究證明樂觀者比悲觀主義者更健康,壽命也會(huì)有所延長(zhǎng)。因?yàn)闃酚^者比悲觀主義者少了很多的壓力,他們更容易對(duì)自己的生活現(xiàn)狀感到滿足和幸福。雖然我們的大部分人格特質(zhì)是天生的,但是樂觀是可以通過后天影響、培養(yǎng)。
標(biāo)簽:樂觀 - 個(gè)性發(fā)展 - 孩子 - 家庭教育,類別:賞識(shí)與挫折
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如何養(yǎng)育有靈性的的孩子
??有人曾說:“每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人,等待著我們?nèi)拘阉?。”每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),作為家長(zhǎng),要善于認(rèn)清和發(fā)現(xiàn)自己孩子的長(zhǎng)處和短處,挖掘孩子的潛能,使孩子成為一個(gè)有靈性的人。
標(biāo)簽:個(gè)性發(fā)展 - 幼兒教育,類別:個(gè)性發(fā)展
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防止孩子以自我為中心
讓孩子學(xué)會(huì)幫助別人,是克服孩子自私的一個(gè)好方法。在幫助別人的過程中,孩子會(huì)體會(huì)到別人的尊重和感激,會(huì)體驗(yàn)到付出和分享的樂趣。
標(biāo)簽:個(gè)性發(fā)展,類別:個(gè)性發(fā)展
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孩子的自我中心心理需要糾正
父母對(duì)于孩子向自己提出的要求,先要權(quán)衡.‘下,看是不是合理的要求。對(duì)于一些不合理的、過分的要求,父母不能因?yàn)橄胗懞⒆託g心,或者孩子耍賴,就答應(yīng)和滿足孩子。
標(biāo)簽:個(gè)性發(fā)展,類別:個(gè)性發(fā)展
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適當(dāng)培養(yǎng)孩子的固執(zhí)
想要適當(dāng)培養(yǎng)孩子的固執(zhí),首先父母需要去除自己內(nèi)心對(duì)于固執(zhí)的否定看法。如果父母有著嫌麻煩而希望孩子聽話的消極想法的話,是很難培養(yǎng)孩子的固執(zhí)的,反而會(huì)壓制孩子的固執(zhí)。
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被夸獎(jiǎng)時(shí)要提醒自己保持謙虛
虛心的人,為了更好地充實(shí)自己或?yàn)榱耸聭B(tài)發(fā)展得更好,愿意接受別人的意見。當(dāng)然,虛心并不代表沒有自己的主見,完全聽取別人的意見。而是在自己原有的想法上,有選擇地對(duì)別人的意見進(jìn)行分析辨別,留下那些對(duì)自己有幫助的意見。
標(biāo)簽:個(gè)性發(fā)展,類別:賞識(shí)與挫折
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