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育兒并不僅僅是一種觀念
幾年前,我有幸遇到了奧地利動(dòng)物行為學(xué)專家、諾貝爾醫(yī)學(xué)、生理學(xué)獎(jiǎng)獲得者洛倫茲先生。從薩爾茨堡開車一小時(shí)就到達(dá)了格爾納——一個(gè)非常美麗的城市。在那里我訪問了洛倫茲先生的研究所。
標(biāo)簽:育兒交流,類別:日常活動(dòng)
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和孩子對(duì)話也要講究藝術(shù)
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我也陷入了這樣的教育困境中。眼看著別人班的常規(guī)訓(xùn)練的井然有序,我們的常規(guī)還是一團(tuán)糟。有經(jīng)驗(yàn)的同事笑我太溫柔了,孩子會(huì)而一旦他們學(xué)會(huì)了,我會(huì)馬上對(duì)他們進(jìn)行表揚(yáng)。這樣的教育取得了良好的效果,兩周下來,我們班秩序井然。
標(biāo)簽:育兒交流,類別:人際才能
標(biāo)簽大雜燴
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