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孩子們交往的規(guī)律

嬰幼兒的游戲一般是平行的游戲：幾個(gè)嬰幼兒在一個(gè)沙坑里玩沙子，他們一個(gè)接一個(gè)輪流地鏟沙子，而不是一起鏟。

標(biāo)簽：交往，類(lèi)別：父母之道
不要讓寶寶“以暴制暴”

寶寶快上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽最擔(dān)心的不僅僅是他生活上的自理能力是否強(qiáng)，還擔(dān)心自己的寶寶會(huì)不會(huì)受人欺負(fù)，或者欺負(fù)別的小朋友。

標(biāo)簽：交往 - 社會(huì)性，類(lèi)別：父母之道
鼓勵(lì)孩子走向他人　

家庭間的聚會(huì)，如舉辦家庭晚餐，這對(duì)你的孩子是極好的機(jī)會(huì)！他會(huì)發(fā)現(xiàn)大人很高興在一起，他沉浸在熱烈的氣氛中。也許，他也想見(jiàn)見(jiàn)同齡的伙伴。

標(biāo)簽：交往 - 鼓勵(lì) - 父母，類(lèi)別：父母之道
0-3歲客體情感和交往技能的發(fā)展目標(biāo)

受人欺侮時(shí)有正當(dāng)?shù)姆佬l(wèi)辦法，能表示不滿和憤怒，做錯(cuò)事時(shí)會(huì)感到歉疚，能說(shuō)“對(duì)不起”。能親熱地和同伴在一起，能主動(dòng)調(diào)整自己的目標(biāo)，愿意帶著或跟著小朋友玩．對(duì)同伴的本領(lǐng)或同伴受到成人表?yè)P(yáng)時(shí)能表示羨慕。

標(biāo)簽：情感 - 交往 - 孩子，類(lèi)別：人際才能
自己玩兒的寶貝

處于這一階段的兒童很“務(wù)實(shí)”，當(dāng)他與別的孩子打交道的時(shí)候，并不是對(duì)自己的同齡伙伴感興趣，而是看上了他的玩具或其他物體。十個(gè)月之前的嬰兒，即使在一起，也只是把對(duì)方當(dāng)做活的玩具和物體看待，交往的方式是互相撕扯，或咿咿呀呀地說(shuō)話。

標(biāo)簽：交往 - 社會(huì)性，類(lèi)別：心理障礙
寶寶認(rèn)生期開(kāi)始了

你是否已經(jīng)注意到：當(dāng)鄰居阿姨要摸摸寶寶的時(shí)候，他會(huì)突然哭起來(lái)；當(dāng)家里來(lái)了客人時(shí)，他會(huì)一直躲在你的懷里，好像很害怕。寶寶的這些反常舉動(dòng)是在告訴你——認(rèn)生期開(kāi)始了。

標(biāo)簽：認(rèn)生 - 交往，類(lèi)別：情緒發(fā)展
培養(yǎng)幼兒與他人和諧相處的行為習(xí)慣

人是社會(huì)性的。孩子在一歲之后，越來(lái)越有了對(duì)伙伴兒的需求。但是對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，如何與伙伴相處，還是他們亟需學(xué)習(xí)的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

標(biāo)簽：交往 - 和諧相處，類(lèi)別：人際溝通
鼓勵(lì)你的寶寶與人交往（1－3歲）

在這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始教導(dǎo)你的小寶寶對(duì)人要客氣。當(dāng)你和其他人聊天的時(shí)候，可以把他放在嬰兒安樂(lè)椅上，讓他和你們?cè)谝黄�，他�?huì)很高興的，偶爾還會(huì)迸出某個(gè)字的音調(diào)呢。

標(biāo)簽：交往，類(lèi)別：人際溝通
鼓勵(lì)你的寶寶與人交往（0－2歲）

你的臉要靠近小寶寶的臉，最好的距離是20～25厘米，滿足他想看和想聽(tīng)的愿望。你可以和他自問(wèn)自答地交談，要面帶微笑地回答他，可以高興地歡呼，或者對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，你的這些行為將會(huì)鼓勵(lì)他對(duì)你做出“回答”。

標(biāo)簽：交往，類(lèi)別：人際溝通
親子關(guān)系：殷切期望

您和孩子的交往方式根本就是孩子的特點(diǎn)及您的特點(diǎn)的產(chǎn)物，就像我通過(guò)這一部分所說(shuō)明的。到目前為止，您對(duì)您和孩子的關(guān)系的了解也許已經(jīng)使您對(duì)某些典型的沖突理解得更好。如果您3歲的孩子特別好動(dòng)，并且對(duì)別人的觸摸過(guò)度敏感，就不奇怪他會(huì)痛恨洗澡。

標(biāo)簽：溝通 - 交往 - 期望，類(lèi)別：互動(dòng)點(diǎn)子

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