淺談兒童達到順從的三個階段

以往順從的含義是，教師和父母告訴兒童做什么，兒童就去做什么，這是傳統(tǒng)教育中的順從。在蒙特梭利教育中，順從就是這樣一種感覺：榮耀和快樂。意志是服從的基礎，先有意志后有服從。幼兒期是形成意志的關鍵期，兒童都在學著依自己的能力遵守規(guī)則，當規(guī)則難度太大，兒童沒有能力遵守時，強迫兒童就會帶來我們意想不到的惡果。順從才是兒童的正常狀態(tài)。當兒童不順從的時候，正是他沒有能力順從的時候，那是他的意志力沒有完善。

標簽：順從，類別：個性發(fā)展