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培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)讀書的孩子？請(qǐng)看過(guò)來(lái)！

孩子每天都在閱讀，不是因?yàn)楸灰�，而是為了好玩嗎？有些孩子�?huì)這樣做，而那些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)更好的孩子，在每一步都是如此。學(xué)校表現(xiàn)與兒童的閱讀成績(jī)更直接相關(guān)。選擇獨(dú)立閱讀的孩子會(huì)成為更好的讀者，在所有學(xué)科領(lǐng)域的成績(jī)測(cè)試中得分更高，并且比沒(méi)有閱讀的孩子有更多的內(nèi)容知識(shí)。

標(biāo)簽：閱讀 - 培養(yǎng) - 家庭教育 - 良好習(xí)慣，類別：行為與習(xí)慣
做到這幾點(diǎn)，讓孩子學(xué)會(huì)朗讀

朗讀可以說(shuō)是讓孩子受益終身，不僅可以讓他形成閱讀的習(xí)慣，還可以拉近父母與孩子的距離。而大聲朗讀可以效果更好，大家不妨行動(dòng)起來(lái)。

標(biāo)簽：閱讀 - 良好習(xí)慣 - 家庭教育 - 培養(yǎng)，類別：行為與習(xí)慣
有哪些好習(xí)慣必須從小培養(yǎng)

做事要善始善終。不管多小的事情，都要鼓勵(lì)孩子做到底。時(shí)間長(zhǎng)了，這種習(xí)慣會(huì)內(nèi)化為孩子的韌睦，使孩子的意志力增加。

標(biāo)簽：良好習(xí)慣，類別：心理品質(zhì)
要知道小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣等同于天性

為什么習(xí)慣的作用如此之大？孔子認(rèn)為：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！币馑际切r(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，就像人的天性一樣自然、堅(jiān)固，甚至就等同于天性。

標(biāo)簽：良好習(xí)慣，類別：心理品質(zhì)
優(yōu)秀的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣能讓孩子進(jìn)步

有句古話：“三歲看老”。雖然人生道路漫長(zhǎng)，成功與失敗總是相伴而行，其間充滿無(wú)窮的變數(shù)，“三歲看老”的說(shuō)法尤其太絕對(duì)，但是，這種說(shuō)法的可取之處在于警示人們：一個(gè)人在他從第一次牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)起，也就是他良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成的開始。這種良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成，將決定人生的前途和命運(yùn)。當(dāng)然，這種良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要引導(dǎo)。父母是孩子的第一任老師。如，當(dāng)孩子扔果皮、廢紙的時(shí)候要指點(diǎn)他丟進(jìn)垃圾桶；當(dāng)他和小朋友們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)要告訴他，學(xué)會(huì)與人友好相處；得理時(shí)要讓一步，失禮時(shí)要道聲歉；學(xué)習(xí)時(shí)要指導(dǎo)他必須認(rèn)真、小得馬虎，勤奮和刻苦才有成績(jī)。讓他懂得人生是一幅調(diào)色板，最美好的圖畫要靠?jī)?yōu)秀的思想和學(xué)習(xí)品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣來(lái)調(diào)色、潤(rùn)色。

標(biāo)簽：良好習(xí)慣，類別：品德教育
培養(yǎng)孩子節(jié)儉的習(xí)慣從身邊點(diǎn)滴做起

現(xiàn)代社會(huì)有越來(lái)越多的人開始追崇時(shí)尚，過(guò)著奢侈的生活，因此從小就開始培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣是很有必要的。要想更好的培養(yǎng)孩子的節(jié)儉的習(xí)慣父母可以從以下幾點(diǎn)做起：首先在日常的生活中家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子做勤儉節(jié)約的好榜樣。不能夠一邊教導(dǎo)孩子勤儉但父母卻沒(méi)有做到，這樣不僅僅不能教育好孩子，還很有可能會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響，父母以身作則才是最好的教育方式。

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自我控制可以讓男孩變得更成熟

男孩在學(xué)會(huì)思考之后，就會(huì)以自己的思考去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，去處理自己遇到的事情了，當(dāng)然這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，男孩還要學(xué)會(huì)自我控制。這是因?yàn)槟泻⑾矏?ài)攻擊與冒險(xiǎn)的天性使然，如果男孩缺少控制自己情感的能力，就很容易變得沖動(dòng)和隨心所欲，而這樣的人是不能與他人建立和諧穩(wěn)定的人際關(guān)系的。

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培養(yǎng)男孩的責(zé)任感應(yīng)從小事著手

對(duì)個(gè)人而言，責(zé)任感一旦產(chǎn)生，就會(huì)成為一種穩(wěn)定的心理品質(zhì)，能夠?yàn)閭€(gè)人的發(fā)展注入活力，不斷增強(qiáng)完善自己的勇氣，從而更好地發(fā)展。

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良好習(xí)慣，從小養(yǎng)成

清清媽媽帶著2歲的清清去動(dòng)物園玩。進(jìn)了園門沒(méi)走幾步，清清就要媽媽抱，媽媽無(wú)奈只得抱起清清。此后清清就說(shuō)什么也不肯下來(lái)自己走，累得媽媽走不動(dòng)了，她卻鬧著要媽媽再背著她走�？吹脚赃厔e的寶寶高高興興地牽著媽媽手自己走，清清媽媽真是羨慕。

標(biāo)簽：良好習(xí)慣，類別：培養(yǎng)生活習(xí)慣
如何使嬰兒養(yǎng)成良好習(xí)慣

俗話說(shuō)：習(xí)慣成自然。做父母的哪一個(gè)不希望自己的孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣呢？

標(biāo)簽：良好習(xí)慣，類別：親子互動(dòng)

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