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胎教有效嗎
有些文章介紹說,外國人進(jìn)行胎教,小孩變得很聰明。我們有許多人也很相信,于是市場上出現(xiàn)了不少胎教用品,如胎教音帶等。但是,湖北省一位人口學(xué)專家對胎教提出了質(zhì)疑。他認(rèn)為,影響和決定胎兒智力發(fā)展的無非是遺傳和環(huán)境兩大因素,而胎教對這兩方面都不太可能產(chǎn)生較大的影響。
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胎教應(yīng)該循序漸進(jìn)
胎教不是制造神童,胎教是在產(chǎn)前、在胎兒大腦發(fā)育過程中給予胎兒應(yīng)有的營養(yǎng)促進(jìn)和環(huán)境促進(jìn)。一般強(qiáng)調(diào)在懷孕6個月以前主要注意營養(yǎng),6個月后強(qiáng)調(diào)環(huán)境促進(jìn)。營養(yǎng)要注意葷素搭配、粗細(xì)搭配。環(huán)境要注意音樂刺激、語言刺激、撫摸刺激、光照刺激全面發(fā)展。
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胎教,怎么進(jìn)行才有效
根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明,科學(xué)合理地對胎兒進(jìn)行胎教,有助于孩子的智力和人格的發(fā)展。那么,究竟怎么做才能讓胎教發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢?
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胎教具體有哪些方法
孕婦要時刻牢記胎兒的存在,并經(jīng)常與他對話,這是一項(xiàng)十分重要的行為。說些什么呢?你可告訴胎兒一天的生活。從早晨醒來到晚上睡覺,你或你的家屬做了什么?想了些什么?有什么感想?這都可以說給胎兒聽。
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胎教究竟有多大效果?
英國科學(xué)家的最新研究結(jié)果表明,人類及其它哺乳動物在出生之前處于深度睡眠中,因此讓胎兒享受古典音樂和溫言軟語的母親們可能是在浪費(fèi)時間。
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胎教:設(shè)計(jì)寶寶好智商
卡爾·威特說道:“對于孩子來說,最重要的是教育而不是天賦,孩子成為天才還是庸才,不是決定于天賦的多少,而是決定于出生之前直到五六歲的教育。對孩子的教育必須同孩子的智力曙光同時開始。”
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完美的胎教需要先進(jìn)的工具
“BabyPlus”由16種經(jīng)科學(xué)設(shè)計(jì)的不同節(jié)奏的聲音組成,這些音節(jié)模仿孕婦的心跳聲并隨著孕期的增加,節(jié)拍逐漸加快,胎兒可非常清晰地聽到這些有節(jié)奏感的聲音,同時,將聽到的來自“BabyPlus”的聲音與來自媽媽聲音加以區(qū)別。
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最好的胎教是什么
“胎教是沒有嚴(yán)格的生理學(xué)研究基礎(chǔ)的,不利于胎兒正常的生長發(fā)育!薄獌和=<叶∽谝唤淌冢诼(lián)合國兒童基金會召開的《兒童有權(quán)擁有最佳人生開端》專題報(bào)告會上如是說?梢哉f是對所謂胎教提出了批評性的意見。
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飲食習(xí)慣始于胎教
不知道媽媽們有否注意到,寶寶出生后的飲食習(xí)慣,深受胎教的影響。雖然目前并無嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)證實(shí),但從臨床中的個案卻可發(fā)現(xiàn),如果寶寶從一出生起尚未有行為或認(rèn)知能力之前,就經(jīng)常表現(xiàn)得沒有胃口、不喜歡吃東西、常吐奶、消化吸收不良,甚或是稍大一點(diǎn)開始進(jìn)食副食品時,即出現(xiàn)明顯偏食的現(xiàn)象。
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愛撫,充滿愛意的胎教方法
根據(jù)國外的研究,嬰兒如果很少被觸摸、愛撫,很容易出現(xiàn)心理疾患,并且生長、發(fā)育遲緩。所以,如果從胎兒期便經(jīng)常充滿愛意地觸摸、按摩嬰兒,將能有效促進(jìn)嬰兒養(yǎng)成良好的性格和迅捷的反應(yīng)能力。
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