為什么有的寶寶九個月就會叫“媽媽”，而有的寶寶都1歲了還是不開尊口？女孩子比男孩子更早會說話是真的嗎？是不是越早會說話的寶寶越聰明……關(guān)于寶寶“學(xué)說話”這件事兒，還有什么是你不知道的？

　　Q：寶寶一歲了還沒有開口說話怎么辦？

　　A：只要寶寶能夠和你進行目光交流，對你的指令能夠做出反應(yīng)，并開始出現(xiàn)依依呀呀的寶寶語等準備說話的信號，媽媽就不必特別擔(dān)心。每個寶寶的語言發(fā)育情況不盡相同。所以媽媽要給寶寶充足的學(xué)習(xí)模仿時間，不要盲目和同齡寶寶攀比。

　　如果寶寶五個月了還只能像新生兒那樣發(fā)出單調(diào)的哭聲，六個月還不能喃喃自語，媽媽就最好帶寶寶到醫(yī)院進行聽力檢查，以防寶寶有聽力障礙等問題從而影響語言發(fā)育。如果確診聽力有問題，一定要盡早在醫(yī)生指導(dǎo)下進行治療，將對語言發(fā)育的影響降到最低。

　　Q：聽說小寶寶聽大人聊天有助于語言發(fā)育是這樣嗎？

　　A：確實有一定作用。寶寶天生就具有語言學(xué)習(xí)的能力，當(dāng)家庭成員聊天時，小寶寶會下意識地在一旁模仿，完成詞匯積累的過程。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在新幾內(nèi)亞的原始部落里，大人們通常并不與小寶寶對話，但寶寶的語言發(fā)育似乎并沒有因此受到阻礙。可見，即使父母不是有意識地和寶寶說話，只要寶寶生活在充滿聊天聲的家庭環(huán)境中，就能夠下意識地自主習(xí)得語言。因此在日常生活中，父母不妨在聊天時把小寶寶放在身邊，或者在照顧寶寶的時候，比如給寶寶換尿布時，主動跟他說說話，一定有助于寶寶語言的發(fā)育。

　　Q：小寶寶是從什么時候開始學(xué)說話的呢？

　　A：從出生就開始了?！罢Z言發(fā)育”并不是從寶寶張口說話的一刻開始，事實上，早在胎兒時期，寶寶就已經(jīng)開始通過“聽”進行語言學(xué)習(xí)。隨著聽力的發(fā)育，寶寶對語言的理解能力也逐步增強。研究發(fā)現(xiàn)，在孕晚期胎兒就已經(jīng)能夠區(qū)分不同的聲音了。專家指出，如果先給八個月大的胎兒聽“ba bi ”這個音節(jié)組合，然后再換成“bi ba”，小寶寶是能夠意識到其中的區(qū)別的，從而做出心跳加快的反應(yīng)。出生時，小寶寶已經(jīng)確定了自己的母語是什么。來自德國維爾茨堡大學(xué)的最新研究，比較了德國和法國新生兒的哭聲，發(fā)現(xiàn)德國寶寶的旋律是下降的，而法國嬰兒則是上升的。從而證明即便是在第一聲哭喊時，寶寶已經(jīng)開始使用它的母語進行交流了。

　　Q：寶寶自然而然地學(xué)習(xí)語言與成年人上語言學(xué)習(xí)班有什么區(qū)別？

　　A：成年人通過語言學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)語言時，通常都會首先學(xué)習(xí)語法，比如句子的構(gòu)成、時態(tài)等。在掌握一定的語言基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，進行進一步的語言學(xué)習(xí)。而寶寶不使用語法這樣的輔助工具學(xué)習(xí)語言，他們的語言學(xué)習(xí)工具是天生的節(jié)奏感，和將視覺信號和聽覺信號不斷匹配的能力（例如，寶寶的盤子里有一個紅色的東西、媽媽把它稱為“勺子”）。借助這些工具，“小偵探”通過自己的反復(fù)嘗試慢慢弄懂語言的密碼。

　　Q：跟寶寶說話時，反復(fù)提到他的名字有助于語言學(xué)習(xí)，這是為什么呢？

　　A：對于寶寶來說，在由許多詞語構(gòu)成的一句話中，區(qū)分不同的詞語并不容易。但是，美國得克薩斯的研究者發(fā)現(xiàn)，在一個較長的句子中，如果含有寶寶的名字，寶寶會更容易理解。因為自己的名字對寶寶而言如同一個暫停的站點或停錨之處，幫助寶寶劃分句子結(jié)構(gòu)，理解句子含義。能起到類似作用的常用詞還包括：“和、或者、這、那”等。

　　Q：跟寶寶說話時，我們怎么知道寶寶聽懂了？

　　A你可以通過觀察寶寶的反應(yīng)初步了解寶寶是否聽懂了你的話?？此欠窨梢园凑漳愕闹噶钔瓿扇蝿?wù)，比如拿起玩具或者開始吃奶。即使他只是向你微笑，也可能說明他理解了你的意思，只是還不能用語言給你反饋。

　　實際上，專家們在研究這個問題時也不是那么容易，因為小寶寶通常無法說出他們的想法。因此，研究者們通常需要通過其他信號獲得信息，比如當(dāng)寶寶聽到某一個詞的時候，是否會迅速地吮吸他的奶嘴，或者把頭轉(zhuǎn)向聲源，此外，腦電圖解構(gòu)技術(shù)對這方面的研究也很有幫助。

　　Q：唱歌對寶寶學(xué)語言有幫助嗎？

　　A：寶寶生來就具有樂感，他能夠識別出在媽媽肚子里聽到過的旋律，這樣的早期音樂接觸對寶寶學(xué)習(xí)語言幫助很大。因為唱歌或者朗誦詩歌的時候，比日常談話更加突出了重音的區(qū)別和節(jié)奏。

　　Q：電視是學(xué)習(xí)語言的好幫手嗎？

　　A：對寶寶來說不是。有些父母在自己青少年時代，從原聲電影中學(xué)到的英語遠多于在課堂上。但是，對于小小的語言初學(xué)者而言卻恰恰相反：寶寶往往把電視或收音機上的滔滔不絕當(dāng)作是煩人的干擾，因為這些聲音嚴重妨礙了他們從中分辨父母聊天的聲音。而且，這種高頻的嗡嗡聲讓小寶寶感覺不舒服。

　　Q：寶寶最先說的詞會是哪些？

　　A：調(diào)查顯示，半數(shù)以上的寶寶會先說“媽媽”，大約15%的寶寶先叫“爸爸”，此外“車、奶奶、球、汪汪”等也是許多寶寶最先說出的詞。

　　Q：說話早的寶寶更聰明是這樣嗎？

　　A：有一定關(guān)系，但不絕對。科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)，語言發(fā)育和智力水平之間只有松散的關(guān)系，因此有智力障礙的寶寶同樣也能學(xué)習(xí)語言。而一些在語言發(fā)育上不順利的寶寶，可能在其他領(lǐng)域很突出。專家認為，說話早的寶寶之所以給人比較聰明的印象，可能是因為較早會說話的寶寶能夠更清楚的表達自己的緣故。

　　Q：女孩子通常真的比男孩子學(xué)習(xí)語言快嗎？為什么？

　　A：的確是的。對2歲寶寶的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，女孩能夠平均掌握120個詞，而男孩僅為90個左右。到了上幼兒園的年齡，女孩們?nèi)耘f會一直保持這方面的優(yōu)勢。為什么會這樣，到目前為止還沒有確切的答案，很多專家認為是荷爾蒙起了重要的作用幫助女性的大腦成熟得更快。這就是說，女孩子能更早地學(xué)會處理抽象的語言。

　　Q：小寶寶會通過讀唇語學(xué)習(xí)語言嗎？

　　A：當(dāng)然會。我們說話時，嘴唇會做出不同的形狀、開合的程度也不一樣，對于那些有明顯嘴唇變化的詞語，小寶寶學(xué)習(xí)的最快，因為他們可以看到口型，降低模仿的難度。

　　Q：寶寶沒興趣說話怎么辦？

　　A：通常兩種情況可能導(dǎo)致寶寶不愛說話。一是，真正的語言發(fā)育障礙，寶寶的詞匯量很少、語法不正確、不敢開口說話。這種情況大部分是先天缺陷，有7%~8%的寶寶是這種情形，對于這種情況，往往可以通過語言治療的方式加以補救。另一種情況是健康的寶寶，卻不能像同齡寶寶那樣表達。這往往是因為他們在家里沒有人和他們說話或給他們讀故事，對此不需要語言治療，而是需要一位耐心的幼兒園老師和一個會講故事的媽媽。