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關于2~3歲寶寶的啟智訓練

這個階段的寶寶，一經具備了良好的平衡能力和基本的生活自理能力，,他們對這個世界的探索依然在繼續(xù)，他們會不停地間“這是什么”、“為什么”。他們越來越渴望融入到大入的世界。

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父母催促孩子做事好不好

很多父母都有“催促”孩子做事的習慣，通常由早至晚，由催促刷牙洗臉到穿衣服，催促做功課到不要看電視，由催促洗手吃飯到睡覺，一天下來這樣催來催去，少說也要催上二三十次，最終是大人孩子都煩。

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父母對小孩管教過嚴好不好

孩子貪玩、好吃、粗魯、任性，都屬平常的舉動，如果父母因此對孩子嚴加管柬，勉強孩子遵守各種規(guī)矩，往往會有不良的后果。譬如，我們常看見一些孩子，年紀輕輕卻是一副老氣橫秋的模樣，完全失去兒童天真的本性，多是父母管教的態(tài)度過分嚴格了。特別是獨生子女的家庭，他們成長的環(huán)境可是一個大人的世界，而大人們在教育孩子的過程中，似乎也沒有發(fā)覺自己一手造成的缺失。

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藥物或保健品能否提高小兒的智力

發(fā)現孩子智力低下或落后，要及時到醫(yī)院檢查，有一些因為疾病引起的智力低下是可以進行治療的。如果小病，孩子出生后不久即表現為比較安靜、少哭鬧、吃奶費勁，并有腹脹和便秘；面貌也比較特殊，額部皺紋多、舌頭寬大、鼻根扁平、眼睛小等；各種運動和語言的發(fā)育也明顯落后。在服用甲狀腺素片治療后，癥狀得到緩解，智力也可逐步提高。

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父母如何按寶寶的天性養(yǎng)育孩

你可知道風靡全球的DISC行為模式評量系統(tǒng)？其實，它蘊含的道理和孔子在千年前的因材施教不謀而合，作為父母，只要接納了孩子的本相，你就可以斬斷父母的污染。這樣，你也釋放了你的孩子，讓他們有機會按照他們原來的天性自由成長。本期特別策劃精選真實生活場景，讓你直觀了解自己和孩子的類型，更清楚地理解DISC評價模式。

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父母不得不知的教子十招

幽默是一種行之有效的、不可忽視的家教手段。幽默感可以感染孩子。在一個充滿幽默歡笑的家庭里，孩子就會變得活潑、熱情、開明。目前，西方國家的教育機構相當重視對孩子幽默感的培養(yǎng)。作為啟蒙教育的父母，與子女開些善意的玩笑，鼓勵孩子說些健康的俏皮話，用幽默的方法教育孩子，是十分有益的。兒童心理學家認為，這絕非逗樂，而是在培養(yǎng)孩子健康歡樂的個性。父母多一份幽默，子女就更多一份笑聲，多一分歡樂，多一分力量，幽默不僅能消除父母與子女之間人為的緊張情緒，而且可讓子女在笑聲中健康身心，達到寓教于樂的目的。

標簽：家庭教育，類別：父母之道
榜樣越多　孩子的責任心越強烈

責任心是以認識為前提的，沒有是非標準，責任心就無從談起。孩子由于年齡小，其辨別是非真假的能力、意志力、堅持力很差，責任意識尚未鞏固成形，他們常常是以權威人物，主要是老師，家長的行為作為其判斷的主要依據，并且通過無意識模仿而習得相應的語言、行為、習慣，因此，權威人物自身的責任水平在孩子責任心的形成和發(fā)展中起著非常重要的榜樣作用。

標簽：家庭教育，類別：賞識與挫折
多讓孩子參與家庭事務的決策

責任感是一個人對自己、自然界和人類社會，包括國家、社會，集體、家庭和他人，主動施以積極有益作用的精神。它是每個成功者必備的素質，一個人只有具備責任感才能自覺地學習、工作，并做出成績。責任感也是當今孩子應著力培養(yǎng)的重要方面，從小培養(yǎng)起對自己對他人負責的習慣，長大后才能更好地適應社會，為國家做出更大的貢獻。

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讓孩子學會勇敢地說：這是我的錯

兒童的心靈需要極大的關注和愛護。由于孩子年齡小，犯錯誤是經常的，也是不可避免的，有句話說得很有道理，“孩子是伴隨著錯誤成長的�！笔堑�，孩子在成長的過程中總會犯這樣或者那樣的錯誤，而我們做家長責任就是讓孩子認識到自己的錯誤，并大膽地說：“這是我的錯。”

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不要讓孩子的責任意識受到傷害

這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。有位上小學五年級的小女孩在一家購物超市門口撿到一個錢包，里面只有5塊錢，但是，小女孩為等失主來認領，在門口等了足足兩個小時，也沒有見到。第二天，她把錢包交給了老師，受到了老師的表揚。

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